“三教”理念下SPOC教学设计研究Research on SPOC Teaching Design under the Concept of “Three Teaching
张 妍 下载量: 344 浏览量: 686 科研立项经费支持
职业教育 Vol.11 No.6, November 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.116104 被引量
关于旅游管理专业教学中体验式教学的应用研究Research on the Application of Experiential Teaching in the Teaching of Tourism Management Specialty
宫博然 下载量: 383 浏览量: 976 科研立项经费支持
职业教育 Vol.11 No.2, March 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.112028 被引量
德福写作教学研究Research on TestDaF Writing Teaching
张 沫, 赵 硕 下载量: 1,019 浏览量: 2,116 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.7 No.3, June 14 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.73045 被引量
基于5P教学模式的英语语音教学设计研究A Study on the Design of English Phonics Teaching Based on the 5P Teaching Model
王朝英 下载量: 238 浏览量: 434
教育进展 Vol.13 No.10, October 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101137 被引量
通用学术英语课程思政的模式构建:社会文化理论视角Teaching Mode for Ideological and Political Education in EGAP from the Perspective of Sociocultural Theory
王皎皎 下载量: 727 浏览量: 1,734 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.3, June 8 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.93087 被引量
情境化教学模式在高中数学教学中的应用The Application of Contextual Teaching Mode in High School Mathematics Teaching
刘格彤, 梁 晨, 孙爱慧, 郝连明 下载量: 81 浏览量: 168 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145708 被引量
古百越语在汝城方言中的留存The Perseverance of Ancient Baiyue Language in Rucheng Dialect
袁利盛 下载量: 931 浏览量: 2,058 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.7 No.6, November 21 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.76112 被引量
混合式教学模式在骨科临床教学中的探索与实践Exploration and Practice of Hybrid Teaching Model in Orthopedic Clinical Teaching
张 静, 高 博 下载量: 9 浏览量: 14
教育进展 Vol.14 No.7, July 24 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471259 被引量
案例教学法在线性代数课程教学中的应用The Application of Case Teaching Method in the Teaching of Linear Algebra
鞠桂玲, 宋爱斌, 陈 平 下载量: 548 浏览量: 821 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.6, November 12 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.106173 被引量
实践教学对数学师范生教学技能影响的研究The Study of the Influence of Practical Teaching on the Teaching Skills of Mathematics Normal Students
林颖静, 龚瑞华, 贺 渊, 黄雪纯, 周凤燕 下载量: 464 浏览量: 956 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.6, November 12 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116338 被引量