中班集体活动中教师的奖励行为研究——以A市S幼儿园为例Research on Teachers’ Reward Behavior in Middle Class Collective Activities—Taking S Kindergarten in A City as an Example
李思宇 下载量: 431 浏览量: 780
教育进展 Vol.13 No.4, April 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134286 被引量
小学英语教师课堂语用失误及其改进策略研究A Study on Class Pragmatic Failures of Primary School English Teachers and Their Improvement Strategies
何毛毛 下载量: 208 浏览量: 313
教育进展 Vol.13 No.11, November 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111370 被引量
外派中文教师所遇法律问题及其应对方略探究Study on the Legal Problems Encountered by Expatriate Chinese Language Teachers and Their Response Strategies
张 杰, 张 浩, 张静静, 林迎娟 下载量: 110 浏览量: 174 科研立项经费支持
交叉科学快报 Vol.8 No.2, June 28 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/isl.2024.82018 被引量
“新医科”建设中高校班主任工作的再思考Rethinking on the Work of Class Teachers in Middle and High Schools in the Construction of “New Medical Science
田静波 下载量: 342 浏览量: 499 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.5, May 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.105149 被引量
中小学教师劳动教育素养提升路径探析Analysis on the Ways to Improve the Labor Education Literacy of Primary and Secondary School Teachers
熊 薇 下载量: 180 浏览量: 328 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121585 被引量
儿童期心理虐待和忽视与大学生亲密关系暴力行为的关系:应对方式的中介作用Association of Childhood Psychological Abuse and Neglect with Intimate Partner Violence Behavior among College Students: The Mediating Role of Coping Style
朱晓琳 下载量: 340 浏览量: 792
心理学进展 Vol.13 No.1, January 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.131015 被引量
提升小学教师“五育融合”理念接受度的策略研究A Study on Strategies to Improve Primary School Teachers’ Acceptance of the Concept of “Five-Education Integration
李艳玉, 张 霞 下载量: 18 浏览量: 38
教育进展 Vol.14 No.7, July 24 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471258 被引量
消极教养方式对初中生学习幸福感的影响——一个有调节的中介模型The Influence of Negative Parenting Style on Learning Happiness of Junior High School Students—A Moderated Mediation Model
王进宏 下载量: 410 浏览量: 683
社会科学前沿 Vol.12 No.2, February 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.122104 被引量
家庭教养方式对小学生同伴关系的影响:师生关系和邻里关系的中介效应The Influence of Family Rearing Style on Pupils’ Peer Relationship: The Mediating Effect of Teacher-Student Relationship and Neighborly Relations
王钰珊, 李奕奕, 许慧英, 陈 萍, 金 艳 下载量: 226 浏览量: 400 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.3, March 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.143168 被引量
教育数字化背景下乡村教师数字素养提升的路径探析An Analysis on the Path of Improving Rural Teachers’ Digital Literacy under the Background of Education Digitization
钟雯君 下载量: 63 浏览量: 239
教育进展 Vol.14 No.6, June 17 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146933 被引量