基于跨文化交际能力培养的大学英语阅读教学策略研究A Study on the Teaching Strategies of College English Reading Based on Cultivating Cross-Cultural Communicative Competence
王馨若 下载量: 298 浏览量: 652
职业教育 Vol.12 No.1, January 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.121011 被引量
基于认知负荷理论的ACT阅读课堂教学设计The Teaching Design of ACT Reading Class Based on Cognitive Load Theory
阴 哲 下载量: 393 浏览量: 1,190
国外英语考试教学与研究 Vol.4 No.2, May 31 2022, PDF, , DOI:10.12677/OETPR.2022.42010 被引量
浅谈初中生数学问题解决能力的影响因素A Brief Discussion on the Influencing Factors of Junior High School Students’ Mathematical Problem-Solving Ability
张永清 下载量: 160 浏览量: 385
创新教育研究 Vol.12 No.1, January 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.121054 被引量
初一学生学习自我效能感研究Study on Learning Self-Efficacy of Junior Middle School Students
王 荣 下载量: 355 浏览量: 618
社会科学前沿 Vol.11 No.9, September 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.119550 被引量
基于核心素养的初中数学大单元教学设计策略——以“一次函数”为例Middle School Mathematics Teaching Design Strategy Based on Core Accomplishment—Taking the “Linear Function” as an Example
李晓娜, 万优艳 下载量: 34 浏览量: 137
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461100 被引量
以特色作业为创新载体的低年级古诗文教学实践与思考Practice and Reflection on the Teaching of Ancient Poetry and Prose in Junior High School with Characteristic Homework as Innovation Carrier
刘静静 下载量: 638 浏览量: 3,778
创新教育研究 Vol.8 No.6, December 4 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.86145 被引量
克拉申“情感过滤假说”在高中英语词汇教学中的应用及启示The Application and Implications of Krashen’s “Affective Filter Hypothesis” in High Schools English Vocabulary Teaching
李萌萌, 刘北方 下载量: 112 浏览量: 271
教育进展 Vol.14 No.5, May 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145705 被引量
浅谈初中生数学分类讨论思想的培养On the Cultivation of Junior Middle School Students’ Thoughts of Mathematical Classification Discussion
孙晓曼, 刘 君 下载量: 178 浏览量: 355
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142307 被引量
中学生英语时态语法规则的样例学习Worked Examples Learning about the English Tense Grammatical Rules of Junior Middle School Students
张笑笑, 孟 洋, 张 奇 下载量: 370 浏览量: 504 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.12 No.6, June 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.126241 被引量
初中数学教材课后习题与课标要求对比研究——以人、苏、北师大三版本“函数”为例A Comparative Study of After-Class Exercises in Junior Middle School Mathematics Textbooks and Curriculum Standards—Taking the Three Versions of “Functions” of Ren, Su and Beijing Normal University as Examples
涂 晨, 佘连兵, 石玲瑜 下载量: 456 浏览量: 4,452 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211695 被引量