线上和线下形式的专业实践活动对心理学专业大学生实践能力提升的影响——以《变态心理学》课程为例The Influence of Online and Offline Professional Practice Activities on the Improvement of Psychological College Students’ Practical Ability—Taking the Course of Abnormal Psychology as an Example
杨 健, 唐 旭 下载量: 186 浏览量: 296 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.4, April 18 2023, PDF, , DOI:10.12677/CES.2023.114102 被引量
基于临床思维能力培养的《中药学》课程教学策略的探索Exploration of Teaching Strategies of Chinese Materia Medica Courses Based on Clinical Thinking Ability Cultivation
张 淼, 周雪明, 张雨薇, 李秋元, 田洪昭, 孙 敏 下载量: 227 浏览量: 345 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.5, May 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135406 被引量
基于课程思政和创新能力培养的光纤通信课程教学改革The Teaching Reform of Optic Fiber Communication Course Based on Curriculum Ideology-Politics and Innovative Ability Training
黄洪旭 下载量: 488 浏览量: 711 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.5, May 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.105171 被引量
基于教学过程的文科研究生科研创新能力培养模式——以《法律经济学》课程为例Research on Cultivation Mode of Scientific Research Innovation Ability of Liberal Arts Graduate Students Based on Teaching Process—Taking the Course of Law and Economics as an Example
王 淼 下载量: 47 浏览量: 87 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.6, June 25 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146977 被引量
浅析医学教学中学生临床思维能力培养——基于我校临床医学生问卷调查研究Analysis on Ability Cultivation of Students’ Clinical Thinking in Medical Higher School Teaching—Based on Questionnaire Survey of Clinical Medical Students in Hubei University of Medicine
黄正亮, 郭 琴, 林宝虎, 魏 燕 下载量: 1,026 浏览量: 1,861 科研立项经费支持
教育进展 Vol.9 No.3, May 6 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.93038 被引量
基于创新训练项目的铁道工程专业本科生科研能力培养研究Research on Scientific Research Ability Cultivation for Railway Engineering Specialty Undergraduates Based on Innovative Training Projects
张鲁昊, 曾志平, 王卫东, 朱志辉, 闫 斌, 孙泽民 下载量: 347 浏览量: 470 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.5, May 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.115169 被引量
应用型本科生数据素养能力综合评价——以大数据分析与应用相关专业课程为例Comprehensive Evaluation of Data Literacy Ability of Applied Undergraduates—Taking Big Data Analysis and Application Related Professional Courses as an Example
欧阳峰, 白 丽, 潘 鹏 下载量: 174 浏览量: 289
教育进展 Vol.13 No.12, December 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121578 被引量
校际在线课程共享情境下的SPOC混合教学行为意愿研究——基于TAM模型的结构方程多群组视角Behavioral Intention of SPOC Blended Teaching in the Context of Intercollegiate Online Course Sharing—Multi-Group View of Structural Equation Based on TAM Model
朱云娴, 何 婧, 李贞凤 下载量: 411 浏览量: 645
教育进展 Vol.12 No.1, January 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.121058 被引量
基于2022新课程标准视野下娄底市初中数学教师教学能力调查与思考Investigation and Reflection on the Teaching Ability of Junior Middle School Mathematics Teachers in Loudi City from the Perspective of 2022 New Curriculum Standard
黄依扬, 罗志军, 方岳武 下载量: 186 浏览量: 304 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.8, August 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138845 被引量
创新创业教育背景下大学生语言表达能力提升教学设计与实践Teaching and Practice of Improving Language Expression Ability of College Students under the Background of Innovation and Entrepreneurship Education
王亚军, 甘 强, 冯长根 下载量: 154 浏览量: 251 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143361 被引量