线上线下混合教学模式中教学资料建设原则探讨Investigation on Principles of Construction of Teaching Materials in On-Off-Line Hybrid Teaching Model
周光明 下载量: 225 浏览量: 6,608 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.2, February 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132096 被引量
基于《非正式会谈》高水平汉语学习者高频口语偏误研究A Study of High-Frequency Speaking Bias of High-Level Chinese Learners Based on Informal Talks
强欣宇 下载量: 50 浏览量: 139
现代语言学 Vol.12 No.4, April 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.124284 被引量
煤化工废水处理的研究进展Research Progress of Coal Chemical Wastewater Treatment
马 凯, 冯春晖, 李雁鸿, 靳航星, 张志平 下载量: 632 浏览量: 1,837
水污染及处理 Vol.9 No.4, August 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WPT.2021.94016 被引量
《高等数学》教学中课程思政的探索Exploration of Curriculum Ideology and Politics in Higher Mathematics Teaching
潘佳佳 下载量: 347 浏览量: 631 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134262 被引量
思政元素与双曲抛物面教学的有机融合The Organic Integration of Ideological and Political Elements and Hyperbolic Parabolic Teaching
孟 巍 下载量: 344 浏览量: 597 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.4, April 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.114119 被引量
葡萄酒生产废水处理技术研究进展Research Progress on Technology of Winery Wastewater Treatment
陈万钧, 李雪琴, 安 强 下载量: 2,360 浏览量: 6,627
水污染及处理 Vol.4 No.4, October 7 2016, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WPT.2016.44015 被引量
一种基于DBN-SVDD的APT攻击检测方法A Method of APT Attack Detection Based on DBN-SVDD
刘飞帆, 李 媛, 夏 飞, 周 静 下载量: 2,030 浏览量: 8,692
计算机科学与应用 Vol.7 No.11, November 30 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2017.711129 被引量
吉非替尼治疗一例肺腺癌脑转移患者疗效分析Analysis of the Efficacy of Gefitinib in the Treatment of Brain Metastases of Lung Adenocarcinoma
白引苗, 陈 衍, 吴剑维, 孔胜男, 李新涛, 张红梅 下载量: 1,580 浏览量: 2,912 国家科技经费支持
亚洲肿瘤科病例研究 Vol.7 No.3, July 16 2018, PDF, , DOI:10.12677/ACRPO.2018.73004 被引量
甘肃省产业结构转型对经济发展的影响研究——基于时间序列计量模型的分析Research on the Impact of Industrial Structure Transformation on Economic Development in Gansu Province—Analysis Based on Time Series Econometric Model
孙娜娜, 宿永昊, 冯雪莲, 刘佛保 下载量: 351 浏览量: 634 科研立项经费支持
统计学与应用 Vol.11 No.2, April 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2022.112038 被引量
《高等数学》课程思政教学设计探索——以《函数的连续性》为例Exploration of Ideological and Political Teaching Design of Higher Mathematics—Taking “Continuity of Functions” as an Example
焦琳致 下载量: 767 浏览量: 2,317
教育进展 Vol.12 No.12, December 6 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212784 被引量