现代三角洲动力沉积过程与沉积体系发育机制评述:以珠江三角洲为例Reviews on Sediment Dynamics and Depositional Systems in the Modern Delta, with a Particular Emphasis on the Pearl River Delta
吴加学 下载量: 4,568 浏览量: 27,130 国家自然科学基金支持
气候变化研究快报 Vol.1 No.3, October 30 2012, PDF, , DOI:10.12677/CCRL.2012.13014 被引量
家庭结构对儿童传统规矩礼数培养的影响研究The Effects of Family Structure on Children’s Traditional Rules and Customs Development
张 丰, 徐 娟 下载量: 1,664 浏览量: 5,424 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.7 No.4, April 30 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2017.74072 被引量
损伤演化细观机制的宏观研究Macroscopic Study on Mesoscopic Mechanism of Damage Evolution
张 铮, 刘潇潇, 陈天雄, 王 硕 下载量: 1,015 浏览量: 3,243
力学研究 Vol.8 No.2, June 27 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/IJM.2019.82019 被引量
假设检验与P值的再认识Recognition of Hypothesis Test and P Value
吴海燕, 赵茜琳 下载量: 889 浏览量: 2,521
统计学与应用 Vol.9 No.4, August 26 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2020.94074 被引量
颈源性头痛的中医研究进展Research Progress in Traditional Chinese Medicine for Cervicogenic Headache
马芬梅, 沈永勤, 张 函, 张成宇, 沈 恬 下载量: 255 浏览量: 394 科研立项经费支持
临床医学进展 Vol.13 No.9, August 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.1391939 被引量
中班语言集体教学活动中教师非言语理答行为的调查研究——以A市X幼儿园为例Investigation and Study of Teachers’ Non-Verbal Answering Behavior in the Middle Class Language Collective Teaching Activity—Taking X Kindergarten in A City as an Example
张心怡 下载量: 92 浏览量: 308
教育进展 Vol.14 No.5, May 24 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145766 被引量
慢性阻塞性肺疾病与肌少症的研究进展Advances in Chronic Obstructive Pulmonary Disease and Sarcopenia
陈 璐, 冷 静, 陆孝灵, 李 莉, 夏应婷 下载量: 31 浏览量: 64 科研立项经费支持
临床医学进展 Vol.14 No.7, July 19 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/acm.2024.1472100 被引量
中国环境下的同胞教学行为及其对家庭教育的启示Sibling Teaching in China and Its Implications for Family Education
庞林寒, 曹晓君 下载量: 303 浏览量: 480
心理学进展 Vol.12 No.4, April 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.124152 被引量
心理健康视域下孤独症儿童家校合作的困境审视与优化路径探索An Exploration of the Dilemmas and Optimization Pathways of Home School Cooperation in Children with Autism Spectrum Disorders from the Perspective of Mental Health
唐玲珑, 杨韶刚 下载量: 33 浏览量: 53 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.7, July 11 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471145 被引量
论具身学习理论的课堂实践The Practice on Classroom Based on the Embodied Learning Theory
邱柏杨, 夏友奎 下载量: 917 浏览量: 2,868
社会科学前沿 Vol.8 No.12, December 17 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2019.812276 被引量