虚拟偶像行业受众群体消费行为分析Virtual Idol Industry Audience Group Consumption Behavior Analysis
李 鑫, 张 政, 朱馨茹 下载量: 300 浏览量: 859
统计学与应用 Vol.11 No.6, December 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2022.116159 被引量
基于自我和他人的推荐解释对用户购买意愿的影响Influence of Self and Group Based Recommendation Explanation on Users’ Purchase Intention
张柳叶, 陈梅梅 下载量: 307 浏览量: 1,024
电子商务评论 Vol.12 No.1, February 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ECL.2023.121002 被引量
当前青年群体健康社会心态培育探析Analysis on the Cultivation of Healthy Social Mentality among the Current Youth Group
王亚男 下载量: 367 浏览量: 541
心理学进展 Vol.13 No.7, July 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.137357 被引量
消费视域下男性群体与珍珠饰品设计分析Analysis of Male Group and Pearl Jewelry Design from the Perspective of Consumption
贾丹红, 邝慧仪 下载量: 138 浏览量: 268 科研立项经费支持
设计 Vol.9 No.1, February 7 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2024.91036 被引量
群文阅读教学理念下中考英语话题整合复习——以“Healthy Life”为例Review of English Integrated Topics in the Middle School Entrance Examination under the Concept of Group Texts Reading Teaching—Taking “Healthy Life” as an Example
姜 聘 下载量: 23 浏览量: 50
教育进展 Vol.14 No.7, July 18 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471206 被引量
基于杜邦分析法的中国中免盈利能力分析Analysis of Profitability of China Tourism Group Duty Free Based on DuPont Analysis
陈 潇 下载量: 65 浏览量: 164
金融 Vol.14 No.3, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/fin.2024.143116 被引量
面向应用型人才培养的大数据课程群教学改革研究Research on the Teaching Reform of Big Data Curriculum Group in Effort to Cultivate Applied Talents
徐海蛟, 张菲菲, 邬依林, 张展鸿 下载量: 1,399 浏览量: 4,669 科研立项经费支持
教育进展 Vol.9 No.5, September 4 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.95093 被引量
研究生思维与方法创新力不足“病因”之所在?What Is the Cause of the Lack of Innovative Thinking and Methods of Postgraduates?
刘 鑫 下载量: 1,061 浏览量: 2,200 科研立项经费支持
教育进展 Vol.9 No.1, December 17 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.91001 被引量
K5,5− 5K2覆盖变换群为S4的正则覆盖的分类2-Arc-Transitive Regular Covers of K5,5 − 5K2 with the Covering Transformation Group S4
李群苗 下载量: 289 浏览量: 434
理论数学 Vol.13 No.10, October 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2023.1310306 被引量
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朱云娴, 何 婧, 李贞凤 下载量: 426 浏览量: 664
教育进展 Vol.12 No.1, January 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.121058 被引量