反身性视角下的一种泛知识传播方法尝试 An Approach to Pan-Knowledge Communication from the Perspective of Reflexivity
陈 钰 下载量: 286 浏览量: 758
新闻传播科学 Vol.11 No.4, December 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JC.2023.114118 被引量
论《芒果街上的小屋》中奇卡纳女性的空间困境On the Spatial Dilemmas of Chicana Females in The House on Mango Street
王 菲 下载量: 555 浏览量: 1,496
世界文学研究 Vol.9 No.1, March 11 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2021.91006 被引量
认同•愿景•效能:移动游戏用户参与意向影响因素研究Identification•Vision•Efficacy: A Study on the Influencing Factors of Mobile Game User Intention to Participate
付 强 下载量: 836 浏览量: 5,152
社会科学前沿 Vol.9 No.2, February 11 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.92021 被引量
乡村教师专业发展问题与对策研究Research on the Professional Development of Rural Teachers and Countermeasures
周开兵, 张富强 下载量: 541 浏览量: 1,724
教育进展 Vol.11 No.1, January 15 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.111032 被引量
在沉默中灭亡——阿卜杜勒拉扎克•古尔纳的沉默叙事Perish in Silence—The Silent Narration of Abdulrazak Gurnah
冯雨秋 下载量: 529 浏览量: 936
世界文学研究 Vol.10 No.4, December 1 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2022.104073 被引量
基于主动标识的工业园区碳监测方案研究Research on Carbon Monitoring Scheme of Industrial Park Based on Active Identification
吴 鹏, 杨笃明, 樊 森, 高信波 下载量: 495 浏览量: 1,629 科研立项经费支持
管理科学与工程 Vol.11 No.4, December 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MSE.2022.114091 被引量
电商时代“直播带货”的法律规制研究Research on the Legal Regulation of “Live Streaming with Goods” in the Era of E-Commerce
路 巡 下载量: 139 浏览量: 262
电子商务评论 Vol.13 No.2, May 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ecl.2024.132338 被引量
陆游诗中第三人称的运用——对于客体自我的书写The Use of Third Person in Lu You’s Poems—Writing the Object Self
瞿 诺 下载量: 41 浏览量: 72
国学 Vol.12 No.3, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/cnc.2024.123093 被引量
基于图像子空间和核稀疏表示的人脸识别及同态加密方案设计与研究Design and Research of Face Recognition and Homomorphic Encryption Scheme Based on Image Subspace and Nuclear Sparse Representation
王素健, 王 晅 下载量: 1,610 浏览量: 3,414
计算机科学与应用 Vol.8 No.5, May 3 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2018.85066 被引量
大学生生源地对择业地域倾向的影响:学校认同的中介作用——以湖北大学为例The Influence of the College Student Birthplaces on Employment-Based Regional Tendencies: School Identification as Mediator—The Case of Hubei University
鲁澳芬, 杨鲍春, 徐碧波 下载量: 907 浏览量: 1,697
心理学进展 Vol.10 No.6, June 15 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.106094 被引量