新商科人才培养策略——以安徽新华学院电子商务专业为例New Business Talent Training Strategy—Taking the E-Commerce Major of Anhui Xinhua University as an Example
高静凯, 刘冬艳 下载量: 600 浏览量: 948 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.5, May 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.105166 被引量
应用型地方高校科教融合教育模式研究——以地理科学专业为例Research on the Integrated Education Mode of Science and Education in Applied Local Colleges and Universities—Taking Geography Science as an Example
章 武, 李金玲, 方颖欣, 陈碧珊, 宋秀丽, 张维维 下载量: 483 浏览量: 2,041 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.5, May 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.105170 被引量
黄河中游晋陕豫金三角(陕西段)自然资源综合调查实践与思考Practice and Thinking on Comprehensive Investigation of Natural Resources in the JinShaan-Yu Golden Triangle (Shaanxi Section), Middle Reaches of Yellow River
杨运军, 张满社, 黄 薇, 韩 旭, 焦 锐, 张亚峰, 许 锋 下载量: 373 浏览量: 598
地球科学前沿 Vol.12 No.5, May 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AG.2022.125071 被引量
一种物理学基础理论探究A Kind Fundamental Theory of Physics
谢可沁 下载量: 484 浏览量: 1,389
交叉科学快报 Vol.6 No.2, June 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ISL.2022.62002 被引量
中国情境下PPP项目协议争议治理结构及关联机制Governance Structure and Correlation Mechanism of PPP Project Agreement Disputes in China
孙雷霆, 谢 凌, 乔 宁 下载量: 288 浏览量: 393
社会科学前沿 Vol.11 No.6, June 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.116340 被引量
马克思关于人的本质思想及其当代价值——基于对《1844年经济学哲学手稿》的研究Marx’s Thought on Human Nature and Its Contemporary Value —Based on the Study of Economic and Philosophical Manuscripts in 1844
宋明珠 下载量: 318 浏览量: 900
哲学进展 Vol.11 No.4, August 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.114113 被引量
父母冲突对大学生攻击性的影响——敌意认知和社会支持的链式中介作用The Effect of Parental Conflict on College Students’ Aggression—The Chain Mediating Role of Hostile Cognition and Social Support
吴小静, 张颖萱, 张婉婷, 严子文, 杨 冰, 董 华 下载量: 397 浏览量: 723 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.9, September 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.129372 被引量
汉宋儒家解经的特征及其转向Characteristics of Han and Song Confucianism’s Interpretation of the Scriptures and Its Turn
陶新宏 下载量: 659 浏览量: 1,516 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.11 No.5, September 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.115176 被引量
国内外教师能动性研究述评——基于CiteSpace科学计量可视化分析Review on Teacher Agency at Home and Abroad: Visualized Bibliometric Analysis with CiteSpace
朱海萍, 展素贤 下载量: 440 浏览量: 881 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211672 被引量
新版高中信息技术教师教学用书与课程标准的一致性研究——以教科版必修2为例A Study on the Consistency between the New Version of Senior High School Information Technology Teachers’ Teaching Books and Curriculum Standards—Taking Compulsory 2 of Teaching Science Edition as an Example
党云燕, 徐恩芹 下载量: 276 浏览量: 524
教育进展 Vol.13 No.3, March 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133196 被引量