留守儿童领悟社会支持与人际信任的关系The Relationship between Left-Behind Children Understanding Social Support and Interpersonal Trust
申璐瑶 下载量: 167 浏览量: 276 国家社会科学基金支持
心理学进展 Vol.14 No.1, January 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.141057 被引量
降低农村留守儿童孤独感的社会工作介入研究A Study of Social Work Intervention in Reducing the Sense of Loneliness of Rural Left-Behind Children
覃建辉, 戴 浩 下载量: 167 浏览量: 288
社会科学前沿 Vol.13 No.4, April 30 2024, PDF, , DOI:10.12677/ass.2024.134349 被引量
儿童胃肠型流感与轮状病毒性肠炎的临床特征比较Comparison of Clinical Features between Gastrointestinal Influenza and Rotavirus Enteritis in Children
周丽君, 黄 辉, 邓 莉, 郑崇光, 孙 宇, 董慧瑾 下载量: 1,134 浏览量: 2,247
亚洲儿科病例研究 Vol.7 No.3, August 6 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACRP.2019.73003 被引量
视空工作记忆对儿童数学能力的影响The Influence of Visual-Spatial Working Memory on Children’s Mathematical Abilities
王 香 下载量: 376 浏览量: 577
心理学进展 Vol.12 No.12, December 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1212516 被引量
儿童非髓母细胞瘤的中枢神经系统胚胎性肿瘤的诊治进展Progress in Diagnosis and Treatment of Embryonic Tumors of the Central Nervous System in Children with Non-Medulloblastoma
玛合江·阿力哈别克, 吉文玉 下载量: 229 浏览量: 333
临床医学进展 Vol.14 No.2, February 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2024.142434 被引量
留守儿童学校心理教育伦理困境及对策研究 Research on the Ethical Dilemma and Countermeasures of School Psychological Education for Left-Behind Children
邵 锋 下载量: 107 浏览量: 245
教育进展 Vol.14 No.3, March 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143443 被引量
儿童系统性红斑狼疮合并甲状腺功能异常(附一例报道)Systemic Lupus Erythematosus of Children with Dysthyreosis (A Case Report
张 超, 王 平, 张 薇, 朱光华, 黄文彦 下载量: 3,437 浏览量: 11,340
亚洲儿科病例研究 Vol.1 No.4, October 9 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/ACRP.2013.14016 被引量
腹腔镜下利用套扎器治疗小儿梅克尔憩室Laparoscopic Treatment with Ligation Device of Meckel’s Diverticulum in Children
王伟伟, 孙凌云, 张悦振, 刘玉圣, 李富江, 鹿洪亭 下载量: 717 浏览量: 1,057
临床医学进展 Vol.10 No.5, April 30 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2020.105106 被引量
面孔熟悉度对4~5岁幼儿注视追随的影响The Effect of Facial Familiarity on Gaze Cueing of 4 - 5-Year-Old Children
刘 来 下载量: 687 浏览量: 1,047
心理学进展 Vol.10 No.2, February 26 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.102023 被引量
3~5岁幼儿自我调节发展的追踪研究A Longitudinal Study on the Self-Regulation Development of 3~5 Years Old Children
秦 霞 下载量: 387 浏览量: 620
心理学进展 Vol.13 No.4, April 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.134192 被引量