美国小学阶段全纳教育教师的职前培养模式探析An Analysis of the Pre-Service Training Mode of Inclusive Education Teachers in American Primary Schools
刘雨姿 下载量: 309 浏览量: 484
教育进展 Vol.13 No.9, September 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391050 被引量
农村小学生音乐社会认知心理初探A Preliminary Study on the Social Cognitive Psychology of Music in Rural Primary School Students
王彦胜 下载量: 365 浏览量: 578
心理学进展 Vol.13 No.9, September 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.139472 被引量
探究小学语文教学中审美素养的培养与发展——以C市T小学为例Exploring the Cultivation and Development of Aesthetic Quality in Chinese Teaching—Taking T Elementary School in C City as an Example
盛之远 下载量: 260 浏览量: 413
教育进展 Vol.13 No.10, October 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101149 被引量
电子竞技游戏对个体执行功能的影响The Influence of E-Sports Games on Individual Executive Function
王 帅 下载量: 286 浏览量: 396 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.12, December 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1312796 被引量
具有时变时滞的Cohen-Grossberg神经网络的广义同步Cohen-Grossberg Neural Networks with Time-Varying Delays Generalized Synchronization
李疏桐, 蔡旭颖, 胡湘涵, 李 婷, 张 川 下载量: 138 浏览量: 288 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.13 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2024.132080 被引量
情绪对不同反刍思维类型大学生道德判断能力的影响The Effect of Emotions on the Moral Judgment of College Students with Different Rumination Thinking Types
庞晴晴 下载量: 109 浏览量: 190
心理学进展 Vol.14 No.4, April 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144194 被引量
近年来关于婆媳关系的研究现状The Current Research Status of Mother-In-Law Daughter-In-Law Relationship in Recent Years
张 慧, 牟玥颖 下载量: 91 浏览量: 297
心理学进展 Vol.14 No.5, May 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.145310 被引量
基于线性规划与熵权TOPSIS法的农林牧渔结构最优化模型研究——以山东省为例Optimization Model of Agriculture, Forestry, Husbandry and Fishery Structure Based on Linear Programming and Entropy Weight TOPSIS Method—Taking Shandong Province as an Example
毕晓洋, 房 岚 下载量: 45 浏览量: 94 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.13 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/aam.2024.135228 被引量
“福”的汪氏语义分析Wang’s Semantic Analysis of “Fu”
韩靖璇 下载量: 63 浏览量: 128
心理学进展 Vol.14 No.6, June 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.146377 被引量
论托马斯·马尔多纳多“设计就是科学技术,与艺术无关”观点提出的背景On the Background of Thomas Maldonado’s Viewpoint That “Design Is Science and Technology, Not Art”
王星舒 下载量: 77 浏览量: 276
设计 Vol.9 No.3, June 14 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/design.2024.93335 被引量