数学课堂教学有效语言结构与组织探究Exploration of Effective Language Structure and Organization in Mathematics Classroom Teaching
赵建昕, 祖煜然, 宋晓秋 下载量: 24 浏览量: 32 科研立项经费支持
职业教育 Vol.13 No.4, July 16 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ve.2024.134167 被引量
数字化时代市场营销员工未来工作自我清晰度研究——一个有调节的中介模型Research on Future Work Self-Clarity of Marketing Staff in the Digital Era —A Moderated Mediation Model
向思凤 下载量: 43 浏览量: 64 科研立项经费支持
电子商务评论 Vol.13 No.3, July 26 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ecl.2024.133538 被引量
对编程实现拟人智能可行性的论证Demonstrate the Feasibility of Programming to Realize Anthropomorphic Intelligence (预印本)
程洪文 下载量: 578 浏览量: 1,023
汉斯预印本 Vol.7 No.1, December 8 2022, PDF, , DOI:10.12677/HANSPrePrints.2022.71006 被引量
充分利用心理规律提高教学的高效性Taking Full Advantage of Psychological Laws to Improving the Efficiency of Teaching
于彩霞, 李改肖, 王美娜, 郑义东, 李树军 下载量: 899 浏览量: 1,345
社会科学前沿 Vol.7 No.11, November 14 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.711263 被引量
“六步式”研讨教学法在数值积分教学中的应用The Application of “Six-Step” Discussion Teaching Method in Numerical Integration Teaching
郭玉玲 下载量: 204 浏览量: 304
职业教育 Vol.13 No.2, March 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2024.132052 被引量
回望来路,坚定信念:浅论中国道路之独特特征和优越性Looking Back on the Way Forward, Firm Belief: On the Unique Characteristics and Superiority of China’s Road
张伟安 下载量: 402 浏览量: 752
社会科学前沿 Vol.10 No.9, September 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.109372 被引量
课程思政理念下《数学分析》课程教学改革实践研究Teaching Reform Practice of Mathematical Analysis Course under the Concept of Ideological and Political Education
张瑞芳, 王海军, 温瑞萍 下载量: 492 浏览量: 1,001 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.6, November 1 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116302 被引量
综合法、分析法、反证法与数学归纳法在高等代数中的应用The Application of Synthesis, Analysis, Proof by Contradiction and Mathematical Induction in Advanced Algebra
郜 博, 谭希丽, 孙佩宇 下载量: 174 浏览量: 426 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136629 被引量
在数学中运用费曼学习法的策略Strategies for Applying Feynman Learning Method in Mathematics
邱洁雯, 汤建钢 下载量: 529 浏览量: 954 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.5, May 18 2022, PDF, , DOI:10.12677/CES.2022.105163 被引量
计算机环境下自我调节学习的测量The Measurement of Self-Regulated Learning in Computer-Based Learning Environments
卢春晓, 龚少英, 袁 新 下载量: 2,945 浏览量: 8,393 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.4 No.2, March 20 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.42034 被引量