初中英语教师课堂评价语的有效性研究——以第十三届初中英语优质课大赛为例A Study on the Effectiveness of Classroom Evaluation for Junior Middle School English Teachers—Taking the 13th Junior High School English Quality Class Competition as an Example
王金秋 下载量: 34 浏览量: 69
教育进展 Vol.14 No.6, June 20 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146951 被引量
新时代教育生态的特质、意涵与发展——基于教育政策的分析The Qualities, Meaning and Development of Educational Ecology in the New Era—Analysis Based on Educational Policies
莫鸿芳, 梁明月 下载量: 30 浏览量: 71
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461091 被引量
西南边境地区小学数学教师职后培训现状与提升研究Research on the Status Quo and Improvement of Post-Service Training of Primary School Mathematics Teachers in Southwest Border Area
韦永良 下载量: 18 浏览量: 24 科研立项经费支持
职业教育 Vol.13 No.4, July 18 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ve.2024.134187 被引量
药学应用型人才培养的改革探索Exploration on the Reform of the Cultivation of Pharmaceutical Applied Talents
王 颖 下载量: 821 浏览量: 1,083 科研立项经费支持
教育进展 Vol.9 No.6, November 12 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.96116 被引量
近十年国内中学数学教师专业知识现状综述A Review of the Current Situation of the Professional Knowledge of Middle School Mathematics Teachers in China in Recent Ten Years
台济蕾 下载量: 812 浏览量: 4,277
社会科学前沿 Vol.9 No.7, July 23 2020, PDF, , DOI:10.12677/ASS.2020.97137 被引量
认识论信念、课堂认知闭合需要和高中生学习策略的关系The Relationship of Epistemological Beliefs, Need for Closure in Classroom, and Learning Strategies among Chinese High School Students
陈 萍, 陈 陈 下载量: 3,173 浏览量: 11,404 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.4 No.6, November 12 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.46103 被引量
大一新生在数学课程衔接中数学情感态度价值的培养研究Training of Freshmen’s Mathematical Emotion, Attitude and Value in Mathematics Curriculum Connection between Senior High School and University
成 荣, 董宝华 下载量: 231 浏览量: 379 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111374 被引量
电子类学科竞赛平台建设的探索与实践Exploration and Practice on the Construction of Electronic Discipline Competition Platform
陆 翔, 李谊滨, 覃善华, 莫嘉坚, 黄仁辑, 李志波 下载量: 649 浏览量: 2,403 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.2, April 13 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.82021 被引量
城乡义务教育一体化发展中教师队伍建设动态模型研究Research on the Dynamic Model of Teachers’ Team Construction in the Integrated Development of Urban and Rural Compulsory Education
蒋丽娅 下载量: 311 浏览量: 493
教育进展 Vol.12 No.11, November 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211704 被引量
新时代对课堂教学的新要求New Requirements for Classroom Teaching in the New Era
刘文杰, 陈 杰 下载量: 47 浏览量: 82 国家科技经费支持
教育进展 Vol.14 No.6, June 13 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146911 被引量