解读学习体验The Interpretation of Learning Experience
王 琦 下载量: 759 浏览量: 1,709
教育进展 Vol.10 No.5, September 7 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.105124 被引量
基于“蓝墨云班课”平台的混合式教学模式研究——以英语专业《综合英语》课程为例A Research on Blending Teaching Model Based on MosoInk Cloud Class Platform—A Case Study of the Integrated English Course for English Majors
余 红 下载量: 260 浏览量: 421
教育进展 Vol.12 No.10, October 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210600 被引量
感知就业指导课程质量对本科生职业素养的影响研究——学习投入的中介作用Research on the Influence of Perceived Quality of Career Guidance Courses on Undergraduates’ Professional Quality—Mediation Role of Learning Input
顾佳怡 下载量: 306 浏览量: 468
职业教育 Vol.12 No.1, January 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.121009 被引量
跨学科主题学习走向深度的路径探寻——以小学数学为例Exploring the Path to Deepening Interdisciplinary Thematic Learning—A Case Study in Elementary School Mathematics
张煜晗 下载量: 348 浏览量: 3,212
教育进展 Vol.13 No.7, July 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137755 被引量
基于用户体验的阅读类APP设计研究Research on Reading APP Design Based on User Experience
田 蕴, 马小杰 下载量: 162 浏览量: 545
设计 Vol.8 No.4, December 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.84480 被引量
莫言小说中方言运用情况调查研究The Survey of Dialect Usage of Mo Yan’s Novels
时文丽 下载量: 741 浏览量: 1,196
现代语言学 Vol.9 No.4, July 14 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.94115 被引量
叙事医学在医学生培养中的应用The Application of Narrative Medicine in the Training of Medical Students
钟兰萍, 钟春如, 马 蕊, 康晓敏 下载量: 497 浏览量: 734 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.2, February 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132117 被引量
混杂与边缘的直接呈现——论黎紫书《流俗地》Direct Presentation of the Hybridity and the Margin—On Li Zishu’s Land of Prevalent Custom
唐芷晴 下载量: 126 浏览量: 252
世界文学研究 Vol.12 No.2, April 28 2024, PDF, , DOI:10.12677/wls.2024.122015 被引量
在线用户健康信息采纳与分享行为的产生机理差异研究A Study of the Differences in the Mechanisms of Generating Health Information Adoption and Sharing Behaviors of Online Users
安双格, 夏志杰 下载量: 399 浏览量: 797 国家社会科学基金支持
运筹与模糊学 Vol.13 No.1, February 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.131041 被引量
英语一语二语学术论文引言中情态附加语的对比研究A Contrastive Study of Interpersonal Metafunction of Modal Adjuncts in Research Article Introductions between Chinese EFL and English L1 Writers
朱嘉祺, 马建军, 刘 阳 下载量: 667 浏览量: 1,022 国家社会科学基金支持
现代语言学 Vol.8 No.2, April 3 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2020.82018 被引量