高校完全学分制改革的现状研究A Study of the Current Situation of the Reform of the Full Credit System in Universities
宣涵桢, 陈宇欣, 董家琦 下载量: 434 浏览量: 966 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.3, June 2 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.93075 被引量
基于惯性特征的综合能源系统联合优化运行Joint Optimal Operation of Integrated Energy System Based on Dynamic Simulation
仇 洋, 张 巍 下载量: 391 浏览量: 621
建模与仿真 Vol.12 No.2, March 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2023.122120 被引量
会计信息系统课程的教学定位与创新Teaching Orientation and Innovation of Accounting Information System
杨 萍, 陈 琳 下载量: 3,139 浏览量: 8,760 国家自然科学基金支持
创新教育研究 Vol.1 No.2, November 20 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2013.12011 被引量
一种基于聚类的系统日志解析算法A System Log Parsing Algorithm Based on Cluster Algorithm
霍文君 下载量: 1,151 浏览量: 3,316
计算机科学与应用 Vol.10 No.1, January 17 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2020.101011 被引量
宏观经济学中审计制度的问题与对策研究Research on the Problems and Countermeasures of Auditing System in Macroeconomics
王东洋 下载量: 1,692 浏览量: 2,153
社会科学前沿 Vol.6 No.11, November 23 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2017.611200 被引量
牟宗三对道家玄理系统的诠释Mu Zongsan’s Interpretation of the Taoist System of Mystical Teachings
梁成德 下载量: 395 浏览量: 548
哲学进展 Vol.12 No.7, July 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.127247 被引量
智能化评标系统的构建与应用研究Study on Construction and Application of Intelligent Bid Evaluation System
舒莉雅, 徐晓东, 徐海松, 李吉亮, 金卓杨 下载量: 156 浏览量: 288
现代管理 Vol.14 No.4, April 19 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/mm.2024.144071 被引量
具有可变系数的三维混沌系统与五维超混沌系统的同步问题研究On Synchronization of 5D Hyperchaotic System and 3D Chaotic System with Variable Coefficient
牛 弘 下载量: 2,128 浏览量: 6,105
动力系统与控制 Vol.5 No.2, April 18 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/DSC.2016.52005 被引量
信贷产品初创期申请评分建模方法综述Summary of Application Scoring for Credit Products in Start-Up Period
齐少春, 王方春 下载量: 1,198 浏览量: 1,771
社会科学前沿 Vol.8 No.4, April 10 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2019.84066 被引量
笛卡尔“我思故我在”的哲学解读A Philosophical Interpretation of Descartes’ “I Think, Therefore I Am”
张一弛 下载量: 401 浏览量: 1,121
哲学进展 Vol.12 No.7, July 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.127233 被引量