新课标下的音乐教师元认知初探A Preliminary Exploration of the Metacognition of Music Teachers under the New Curriculum Standard
朱芷倩 下载量: 109 浏览量: 166
教育进展 Vol.14 No.4, April 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144598 被引量
缆道雷达波在超标准洪水中的应用Application of Cableway Radar Wave in Over-Standard Flood
桂 笑, 徐剑峰 下载量: 642 浏览量: 939
水资源研究 Vol.9 No.5, October 28 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JWRR.2020.95060 被引量
论双碳目标下高标准农田建设的必要性Necessity of High Standard Farmland Construction under Double Carbon Target
卢垟杰, 张 鑫 下载量: 301 浏览量: 554
世界生态学 Vol.11 No.4, November 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/IJE.2022.114062 被引量
初中英语语篇阅读的测试与评价Test and Evaluation of English Text Reading in Junior High School
李媛媛 下载量: 14 浏览量: 23
社会科学前沿 Vol.13 No.7, July 23 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ass.2024.137626 被引量
疏乳消结颗粒的质量标准研究Study on Quality Standard of Shuru Xiaojie Granules
刘玉婷, 赵丽娟, 张 伟, 郭 亮, 贾 忠, 潘新波 下载量: 213 浏览量: 310 科研立项经费支持
中医学 Vol.12 No.2, February 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/TCM.2023.122057 被引量
文本与数据挖掘著作权合理使用分析及其认定Copyright Fair Use Analysis and Determination of Text and Data Mining
王思涵 下载量: 268 浏览量: 456
法学 Vol.11 No.6, November 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.116734 被引量
文本阅读中的插图效应Illustration Effect in the Text Reading
张建鹏, 李寿欣 下载量: 3,794 浏览量: 19,591
心理学进展 Vol.2 No.5, November 27 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2012.25039 被引量
儿童版积极情绪反应问卷的修订The Revision of the Responses to Positive Affect Questionnaire for Children
缪诗云, 张 爽, 应柳华 下载量: 308 浏览量: 508 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.3, March 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.133143 被引量
篇章语言学对大学英语阅读教学的启示Implications for College English Reading under the Framework of Text Linguistics
阮 征 下载量: 502 浏览量: 688 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.10 No.11, November 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.1011364 被引量
应用项目反应理论对友谊质量量表修定—以结构方程模型、层面理论多种技术支持修定量表的质量Modifying Friendship Quality Questionnaire with Item Response Theory Approach——Validating with Facet Theory and Structure Equation Techniques
赵守盈, 臧运洪, 杨建原 下载量: 4,106 浏览量: 18,524
心理学进展 Vol.1 No.3, December 19 2011, PDF, , DOI:10.12677/ap.2011.13015 被引量