应用型民办本科高校青年教师教学能力提升路径研究Research on the Teaching Ability Improvement Path of Young Teachers in Applied Private Colleges
詹育红, 崔焕萌 下载量: 385 浏览量: 719 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.8, August 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128437 被引量
概率论与数理统计课程线上教学管理与实践——以蚌埠学院为例Online Teaching Management and Practice of “Probability Theory and Mathematical Statistics” Course—Take Bengbu University for Example
高丽丽, 孙西超 下载量: 676 浏览量: 939 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.5, September 23 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.105141 被引量
大学生语言表达能力培养与教学改革Cultivation of College Students’ Language Expression Ability and Teaching Reform
王亚军, 甘 强, 冯长根 下载量: 238 浏览量: 393 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.1, January 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.121015 被引量
眼科专业学位硕士研究生科研能力培养的初步探讨A Preliminary Study on the Cultivation of Scientific Research Ability of Postgraduates Majoring in Ophthalmology
杨 曦, 姜 涛 下载量: 317 浏览量: 479
教育进展 Vol.13 No.3, March 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133231 被引量
新工科背景下“概率论与数理统计”教学改革研究Teaching Reform Research of “Probability Theory and Mathematical Statistics” under New Engineering and Technical Disciplines
姜冬青, 王 利, 李 季 下载量: 275 浏览量: 511 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137688 被引量
基于稳定度的异常商品识别模型研究与实现Research and Implementation of Abnormal Product Identification Model Based on Stability
马飞燕, 赵李娟, 林世明, 李 芳 下载量: 463 浏览量: 1,088 科研立项经费支持
数据挖掘 Vol.13 No.3, July 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJDM.2023.133025 被引量
导师人格品质对大学生综合能力的影响研究A Study on the Influence of Mentor Personality Quality on the Comprehensive Ability of College Students
赖心雨, 陈永进, 米 雪, 李 燕, 杨浥卿, 张家敏 下载量: 31 浏览量: 66 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.6, June 27 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461004 被引量
面向能力培养的程序设计课程考核改革Ability-Oriented Evaluation Reform for Programming Course
王家宝, 张 睿, 杨吉斌, 李志刚, 李 阳, 王彩玲 下载量: 174 浏览量: 238
教育进展 Vol.13 No.11, November 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111410 被引量
家庭亲密度对居家隔离个体公共危机能力的影响The Influence of Family Intimacy on Individual’s Ability of Public Crisis in Family Isolation
何 鑫, 邓 敏 下载量: 557 浏览量: 919 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.10 No.9, September 17 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.109158 被引量
《数学分析》课程思政的课堂教学方法探索——以牛顿莱布尼茨公式为例The Exploration of the Classroom Teaching Methods for Ideological and Political Education in “Mathematical Analysis” Curriculum—Taking Newton-Leibniz Formula as an Example
吴欣诺, 孙庆有 下载量: 457 浏览量: 650 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121622 被引量