大学概率统计课程同高中数学衔接问题的研究Study on the Connection between University Probability and Statistics Courses and High School Mathematics
孙跃娟, 田杨杨, 孙菊香 下载量: 32 浏览量: 55 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461112 被引量
基于“问题提出”的小学数学教师主题式专业发展研究Research on Thematic Professional Development of Primary School Mathematics Teachers Based on “Problem Posing
任 磊 下载量: 221 浏览量: 528 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211669 被引量
数学基础课支撑土木类专业拔尖人才培养与创新实践Basic Mathematics Courses to Support the Cultivation of Top Talents and Innovative Practices in Civil Engineering
刘 超, 王旭东, 邵珠山, 何春辉 下载量: 413 浏览量: 1,173 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.4, April 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.114118 被引量
“高等数学”课程思政融入教学探究“Advanced Mathematics” Course-Based Ideological and Political Education Integration into Teaching Inquiry
赵晓丽, 吴玉斌, 李 琳, 贾晓彤 下载量: 400 浏览量: 767 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.10, October 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210614 被引量
高等数学课程中结合我国科技新成就的教学设计研究——以天问一号火星探测为例Teaching Advanced Mathematics with the New Technological Achievements of China—Using the Tianwen-1 Spacecraft as an Example
杨 超 下载量: 543 浏览量: 1,505 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.1, January 7 2021, PDF, , DOI:10.12677/AE.2021.111012 被引量
基于粗糙集对高等数学课程成绩的影响因素分析Influence Factors of Higher Mathematics Course Grades Based on Rough Set Theory
刘巧云 下载量: 388 浏览量: 534 科研立项经费支持
理论数学 Vol.11 No.12, December 20 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2021.1112232 被引量
高等数学课程思政元素挖掘及其融入方式探究Exploration of Ideological and Political Elements in Higher Mathematics Curriculum and Ways of Integration
葛岩岩 下载量: 561 浏览量: 1,666
教育进展 Vol.13 No.3, March 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133143 被引量
公安院校高等数学课程思政建设探索与实践Exploration and Practice on Ideological and Political Construction in Advanced Mathematics Courses in Public Security Colleges
朱启飞 下载量: 219 浏览量: 352 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121528 被引量
思维导图在初中数学单元教学中的运用——以《平行四边形》为例The Application of Mind Mapping in Junior Middle School Mathematics Unit Teaching—Taking Parallelogram as an Example
杨雅雯, 王立波 下载量: 543 浏览量: 1,029
教育进展 Vol.12 No.10, October 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210561 被引量
以《常数项级数的定义》为例,浅谈高等数学课程中课程思政的融合Taking Definition of Constant Term Series as an Example, on the Integration of Ideology and Politics in Higher Mathematics Curriculum
张春梅, 侯江霞 下载量: 657 浏览量: 839 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.10, October 9 2023, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2023.13101134 被引量