高中生《经济生活》课堂有效参与对策研究——以××中学为例Research on Senior High School Students’ Effective Participation in the Course of Economic Life—Taking ×× Middle School as an Example
黄桂梅, 刘武军 下载量: 288 浏览量: 416 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.10 No.11, November 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.1011445 被引量
音乐内在意义的认知神经机制Neurocognitive Mechanism of Intra-Musical Meaning
王 蓉 下载量: 979 浏览量: 2,025
心理学进展 Vol.9 No.3, March 11 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.93056 被引量
基于APOS理论的高中生集合理解情况调查研究Investigation and Research on Set Understanding of High School Students Based on APOS Theory
付连平, 杨族桥 下载量: 212 浏览量: 352 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.4, April 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.114115 被引量
情绪调节对初中生学校幸福感的影响:师生关系的中介作用The Effect of Emotional Regulation on School Well-Being in Junior Middle School Students: The Mediating Role of Teacher-Student Relationship
刘 宁, 李 峥 下载量: 714 浏览量: 4,043
心理学进展 Vol.11 No.6, June 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.116164 被引量
学生成绩的统计分析Statistical Analysis of Student Score
龚 笛, 姜 荣 下载量: 3,708 浏览量: 9,646
统计学与应用 Vol.3 No.1, March 19 2014, PDF, , DOI:10.12677/SA.2014.31001 被引量
对比焦点标记词“只有”在语言理解中的作用The Role of the Contrastive Focus Marker “Only” in Language Comprehension
林 莲 下载量: 254 浏览量: 2,465 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.9, September 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.129361 被引量
中学物理翻转课堂中师生互动模式的研究Research on Teacher-Student Interaction Patterns in the Flipped Classroom of Middle School Physics
邓娅林 下载量: 32 浏览量: 54
教育进展 Vol.14 No.6, June 20 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146945 被引量
初中英语教学课堂中学生参与调查研究A Survey of Students’ Participation in English Classroom Teaching in Junior High School
夏遵静 下载量: 24 浏览量: 61
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461107 被引量
中小学生辍学原因梳理及辍学预防措施建议Reasons and Prevention Measures of Primary and Middle School Students’ Dropping out from School
欧贤才 下载量: 458 浏览量: 1,127 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.10, October 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210586 被引量
学生投入英语学术写作反馈:一所中国大学写作中心的个案研究Student Engagement on English Academic Writing with Feedback: A Case Study of an English Writing Center in a Chinese University
赵玉洁 下载量: 251 浏览量: 438
现代语言学 Vol.12 No.1, January 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2024.121076 被引量