“从不下班”与“在朋友圈上班”——对辅导员群体微信使用的质性研究“Never Off-Duty” & “Working on WeChat Moments”—A Qualitative Research on the Use of WeChat among College Counselors
杨吴悦 下载量: 206 浏览量: 354
社会科学前沿 Vol.12 No.6, June 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.126385 被引量
新时代社区工作者队伍建设的现状与路径The Present Situation and Path of Community Worker Team Construction in the New Era
刘琳娜 下载量: 171 浏览量: 839
运筹与模糊学 Vol.13 No.3, June 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.133220 被引量
接受美学视域下博物馆IP现象及其价值研究——以北京故宫博物院为例Research on Museum IP Phenomenon and Its Value in the Field of Receptive Aesthetics—Taking the Palace Museum in Beijing as an Example
王毛妮 下载量: 314 浏览量: 701
设计 Vol.8 No.3, September 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.83174 被引量
马克思“完整的人”对大学生思想政治教育的启示研究The Enlightenment of Marx’s “Totaler Menschen” to the Ideological and Political Education of College Students
衡元元 下载量: 180 浏览量: 296
教育进展 Vol.13 No.9, September 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391112 被引量
大学生自尊与自我超越生命意义的关系:基于异质性高自尊理论The Relationship between Self-Esteem and Self-Transcendence Meaning of Life in College Students: Based on Heterogeneity of High Self-Esteem
余雪婷 下载量: 327 浏览量: 492
社会科学前沿 Vol.12 No.11, November 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1211850 被引量
融入对分课堂的支架式教学法在中职《C语言》中的应用The Application of the Scaffold Teaching Method in the “C Language” in the Secondary Vocational School
李梦雅 下载量: 122 浏览量: 199
职业教育 Vol.13 No.1, January 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2024.131034 被引量
融入数学建模的初中数学综合与实践教学研究Integration of Mathematical Modeling into Junior High School Comprehensive and Practical Mathematics Teaching Research
罗振宇, 周 昱 下载量: 114 浏览量: 364 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 25 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144583 被引量
积极老龄化视域下老年人社会参与现状及路径研究Research on Current Situation and Path of Social Participation of the Elderly from the Perspective of Active Aging
左苏齐, 王耀毅 下载量: 19 浏览量: 48 科研立项经费支持
老龄化研究 Vol.11 No.3, June 26 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ar.2024.113107 被引量
三个平面理论下的“怎么这么/那么X”“How So/So X” in the Theory of Three Planes
金 伟 下载量: 19 浏览量: 29
现代语言学 Vol.12 No.7, July 12 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ml.2024.127522 被引量
基于语料库的移动语言学习观念的概念隐喻研究A Corpus-Based Study of Conceptual Metaphors on Mobile-Assisted Language Learning
刘 丹, 孟亚茹 下载量: 1,019 浏览量: 1,543 国家科技经费支持
现代语言学 Vol.6 No.4, October 9 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2018.64072 被引量