新形势下《地下水资源管理》课程教学的几点思考Thought on the Teaching of Groundwater Resources Management under the New Situation
陈 洁, 钱 会 下载量: 951 浏览量: 1,390
教育进展 Vol.9 No.2, February 13 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.92013 被引量
高校思政教育中人文关怀和心理疏导研究Humanistic Care and Psychological Guidance Research in College Thought and Political Education
李灿荣 下载量: 611 浏览量: 912 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.4, July 7 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.104085 被引量
光绪《蓝田县志》的编篡思想和著作体例The Editing Thought and Writing Style of Lantian County Records of the Guangxu Period
田昕蕊 下载量: 478 浏览量: 633
社会科学前沿 Vol.10 No.7, July 7 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.107229 被引量
萨特思想嬗变中的马克思主义“实践逻辑”Marxist “Practical Logic” in the Evolution of Sartre’s Thought
陈 璐 下载量: 358 浏览量: 596 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.11 No.4, August 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.114108 被引量
威廉·莱斯的异化消费思想及当代价值William Rice’s Alienation Consumption Thought and Contemporary Value
黄菲菲 下载量: 466 浏览量: 668
哲学进展 Vol.11 No.4, August 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.114128 被引量
我国农村生活污水治理的思考与实践Thought and Practice on Rural Domestic Sewage Treatment in China
安 乐, 黄 维, 刘 芳, 董 伟, 刘 湛 下载量: 440 浏览量: 937
水污染及处理 Vol.10 No.4, October 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WPT.2022.104024 被引量
浅析《1844年经济学哲学手稿》中的异化思想及其当代价值On the Alienation Thought and Its Contemporary Value of Economic and Philosophic Manuscripts of 1844
吴 镝 下载量: 280 浏览量: 726
哲学进展 Vol.11 No.6, December 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.116287 被引量
哈贝马斯“交往理性”思想及其时代价值Habermas’s “Communicative Rationality” Thought and Its Era Value
汪 慧 下载量: 623 浏览量: 1,274
哲学进展 Vol.12 No.3, March 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.123100 被引量
马克思对西方德育思想的批判与建构Marx’s Criticism and Construction of Western Moral Education Thought
刘一帆 下载量: 287 浏览量: 433 国家社会科学基金支持
社会科学前沿 Vol.12 No.5, May 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.125308 被引量
论汉代春秋决狱思想及其当代借鉴Study on the Thought of Spring and Autumn Prison Sentence and Its Reference
刘丙慧 下载量: 388 浏览量: 807
法学 Vol.11 No.3, May 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.113177 被引量