化工物流发展中存在的问题及提升对策Problems in the Development of Chemical Logistics and the Countermeasures
王小芬 下载量: 1,605 浏览量: 2,223
社会科学前沿 Vol.6 No.8, August 7 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2017.68147 被引量
翻转课堂模式在药用辅料学教学中的应用研究Study on Application of Flipped Classroom Teaching Mode in Pharmaceutical Excipients
白 燕, 甘宗捷, 阳章友 下载量: 774 浏览量: 2,211 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.4, August 24 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.84084 被引量
基于OBE理念的大学英语混合课堂教学模式探索Exploration of Mixed Teaching Mode of College English Based on OBE Belief
刘敬钰 下载量: 529 浏览量: 832
创新教育研究 Vol.9 No.4, August 9 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.94146 被引量
基于内容分析法的精准教学国内研究综述The Domestic Research Review of Precision Teaching Based on Content Analysis Method
何 敏, 廖晓玲, 贺浏星, 吴洁霓 下载量: 546 浏览量: 1,418
教育进展 Vol.11 No.4, July 15 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114188 被引量
案例教学在医学教育中的应用研究Research on the Application of Case-Based Teaching and Learning in Medical Education
陈 晴, 刘晓燕, 刘勤勇 下载量: 320 浏览量: 531 国家科技经费支持
职业教育 Vol.11 No.6, November 1 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.116087 被引量
中国基础教育超大规模课堂教学Supersized Classroom Teaching in China’s Basic Education
周 亚, 王大辉, 陈清华, 曾 杨 下载量: 200 浏览量: 281 国家科技经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143362 被引量
上海市位育中学冰壶教学研究Research on Curling Teaching in Shanghai Weiyu Middle School
舒 翔, 孙海燕, 李广莲 下载量: 785 浏览量: 1,029
体育科学进展 Vol.10 No.4, December 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2022.104106 被引量
《最优化理论与方法》课程教学改革与实践Teaching Reform and Practice of Optimization Theory and Method
王 刚, 王宜举 下载量: 764 浏览量: 2,068 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.6, November 10 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.106166 被引量
翻转课堂联合CBL教学法在呼吸内科教学中的作用研究Effect of Flipped Classroom Combined with CBL Teaching Method in Respiratory Medicine Teaching
杨 磊, 江德鹏 下载量: 196 浏览量: 317 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.8, August 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138834 被引量
探析体育心理学在排球选修课教学中应用研究Explore the Application of Sports Psychology in the Teaching of Volleyball Electives
薛雅诺 下载量: 275 浏览量: 397
体育科学进展 Vol.11 No.4, November 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2023.114119 被引量