维吾尔语专业学生语言实习现状调查与有效途径探索Survey on the Current Situation of Language Internship among Uyghur Language Majors and Exploration of Effective Approaches
左嘉欣, 李 圃 下载量: 343 浏览量: 502 国家科技经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121540 被引量
企业数字化转型与绿色创新Enterprise Digital Transformation and Green Innovation
裘逸天, 周丹琪 下载量: 484 浏览量: 816
社会科学前沿 Vol.12 No.5, May 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.125286 被引量
基于参与式设计理论的文创产品设计研究Research on Cultural and Creative Product Design Based on Participatory Design Theory
李 霞, 王 玮 下载量: 290 浏览量: 870 国家社会科学基金支持
设计 Vol.9 No.1, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2024.91141 被引量
多语种全球时代下的英语教学实践English Language Teaching Practices in Multilingual Global Times
勒忻培 下载量: 81 浏览量: 160
现代语言学 Vol.12 No.4, April 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.124241 被引量
基于压缩感知的心电图数据传输与显示系统的设计Design of ECG Data Transmission and Display System Based on Compressed Sensing
章文鑫, 熊 昭, 吴 江 下载量: 596 浏览量: 1,329 科研立项经费支持
软件工程与应用 Vol.10 No.6, December 7 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2021.106074 被引量
浅谈音乐在德语教学中的应用Application of Music in German Language Teaching
于威娜 下载量: 475 浏览量: 647
创新教育研究 Vol.9 No.6, December 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.96322 被引量
基于情感化设计表达产品蕴含意味的设计方法A Design Method to Express the Meaning of Products Based on Emotional Design
吴依曼 下载量: 162 浏览量: 260
设计 Vol.9 No.2, April 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/design.2024.92197 被引量
大学外语混合式教学中学习支持对关键能力的影响研究A Study on the Influence of Learning Support on Key Competencies in College Foreign Language Blended-Learning Context
王 宇, 周纯岳 下载量: 311 浏览量: 472 国家科技经费支持
教育进展 Vol.12 No.9, September 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129515 被引量
设计心理学在适老化产品设计中的应用原则Research on the Application of Design Psychology in the Design of Products Suitable for Aging
刘静怡, 尹歆钥 下载量: 332 浏览量: 651
设计 Vol.8 No.3, August 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.83111 被引量
基于手形的骨骼手语库构建研究Study of Skeleton Sign Language Based on the Hand Shape
姜华强, 项 洁 下载量: 2,884 浏览量: 9,100 科研立项经费支持
建模与仿真 Vol.2 No.2, May 24 2013, PDF, , DOI:10.12677/MOS.2013.22004 被引量