梯形直觉模糊偏好信息下的双边匹配决策Two-Sided Matching Decision under the Condition of Trapezoidal Intuitionistic Fuzzy Preference Information
陶 媛, 乐 琦, 黄 鹤 下载量: 336 浏览量: 531 国家自然科学基金支持
管理科学与工程 Vol.11 No.4, December 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MSE.2022.114074 被引量
亲子阅读中成幼问答式会话序列组织结构分析Structural Analysis of Sequence Organization of Adult-Child Question-Answer Conversations during Shared Story Reading
王俊卿 下载量: 2,590 浏览量: 9,236 科研立项经费支持
教育进展 Vol.5 No.5, September 22 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2015.55026 被引量
翻转课堂教学模式在初中英语阅读教学中的探索与应用研究An Empirical Study on Flipped Classroom Teaching Model in English Reading Class in Junior High Schools
郑红英 下载量: 1,198 浏览量: 3,401
教育进展 Vol.10 No.3, May 15 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.103055 被引量
基于特征信息与在线评论的冰雪旅游地游客酒店偏好研究——以张家口崇礼为例Hotel Preference of Tourists in Ice and Snow Resort Based on Feature Information and Online Reviews—A Case Study of Zhangjiakou Chongli
徐佳宁, 董 硕, 辛静梅, 李 洁, 魏 烨 下载量: 400 浏览量: 1,721 科研立项经费支持
现代管理 Vol.12 No.9, September 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2022.129152 被引量
高中数学教科书中“阅读与思考”栏目教学实践研究——以“中国古代数学家求数列和的方法”为例Research on the Teaching Practice of the “Reading and Thinking” Column in High School Mathematics Textbooks—Taking “the Method of Chinese Ancient Mathematicians to Find the Sum of Sequence” as an Example
张 琪 下载量: 465 浏览量: 6,198
教育进展 Vol.13 No.6, June 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136571 被引量
英语六级与考研英语仔细阅读语篇难度对比——来自语料库的证据A Comparison of Text Difficulty Levels of Intensive Reading Tasks between CET-6 and NETEM—Evidence from Corpus-Based Data
周海涛 下载量: 529 浏览量: 869
现代语言学 Vol.11 No.8, August 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.118464 被引量
亲子共读:促进儿童心理理论提升的重要途径Parent-Child Shared-Book Reading: An Important Approach to Promote Children’s Theory of Mind
杨蕊萍 下载量: 1,899 浏览量: 2,742
心理学进展 Vol.8 No.2, February 28 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.82033 被引量
学科核心素养下的高中英语“以读促写”教学模式探讨A Discussion on the Teaching Mode of “Reading Promoting Writing” in Senior High School English Based on Subject Core Competence
向红艳 下载量: 149 浏览量: 311
教育进展 Vol.14 No.2, February 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142260 被引量
改善写作环境,孕育生态作文——广州“智慧阅读平台”在语文习作教学中的应用Improving the Writing Environment and Nurturing Ecological Composition—The Application of Guangzhou’s “Intelligent Reading Platform” in Writing Teaching
童 瑶, 周欣雨, 范尹晴, 高瑞翔 下载量: 534 浏览量: 954
创新教育研究 Vol.9 No.4, August 16 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.94156 被引量
女性形象作品教学群文阅读议题如何确定?——以部编版高中语文教材为例How to Determine the Topic of Group Reading for Teaching Female Image Works?—Taking the Ministry of Education’s High School Language Textbook as an Example
辜郑馨玥 下载量: 276 浏览量: 512
教育进展 Vol.13 No.4, April 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134298 被引量