导数在不等式证明中的应用The Application of Derivative in the Process of Proving Inequalities
刘海欣, 陈敏风 下载量: 454 浏览量: 817 国家自然科学基金支持
理论数学 Vol.13 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2023.135149 被引量
输变电工程全过程造价管理成熟度模型及评价研究Study on the Maturity Model and Evaluation of the Whole Process Cost Management in Power Transmission and Transformation Project
范 辀, 洪 微 下载量: 2,506 浏览量: 7,546
现代管理 Vol.8 No.3, June 25 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2018.83038 被引量
黑臭河涌治理工艺流程及技术体系研究—以佛山市为例Research on Technological Process and Technology Architecture about Management of Black-Odor River—A Case of Foshan City
王艳杰, 肖羽堂, 吴玉丽 下载量: 2,348 浏览量: 5,322 科研立项经费支持
水污染及处理 Vol.4 No.2, April 25 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/WPT.2016.42007 被引量
微电解-Fenton-生化组合工艺处理实验室废气吸收尾液Micro-Electrolysis-Fenton-Biochemical Combination Process for Laboratory Waste Gas Absorption Tailings
苏 洲, 张 键, 何茂林, 居则易 下载量: 416 浏览量: 649
环境保护前沿 Vol.11 No.5, October 19 2021, PDF, , DOI:10.12677/AEP.2021.115118 被引量
贫困大学生应对方式、社会支持与心理健康的关系研究Research on the Relationship between Coping Process, Social Support and Mental Health of Poor College Student
吴 贞, 许 璞 下载量: 337 浏览量: 588 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.7, July 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.127301 被引量
降雨强度对红壤坡面水文过程的影响研究Effect of Rainfall Intensity on Soil Hydrological Process on a Red Soil Land-Slope
赵丹丹, 吕殿青, 候旭蕾, 刘小梅, 李景保 下载量: 2,408 浏览量: 7,830 国家自然科学基金支持
水资源研究 Vol.4 No.6, December 4 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/JWRR.2015.46063 被引量
EUS-FNA对胰头钩突占位性病变诊断价值的分析The Diagnostic Value of EUS-FNA in Occupying Lesions of Pancreatic Head Uncinate Process
赵春辉, 牟林军, 杨金鹏, 王 冉, 张玉英 下载量: 266 浏览量: 382
临床医学进展 Vol.13 No.5, May 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.1351049 被引量
虚光子过程中的几何相位Geometric Phase in an Imaginary Photon Process
乔元新, 于肇贤 下载量: 1,551 浏览量: 4,564 科研立项经费支持
现代物理 Vol.7 No.4, July 21 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MP.2017.74016 被引量
基于改进层次分析法的大学生综合测评研究Research on Comprehensive Evaluation of College Students Based on Improved Analytic Hierarchy Process
闫黎明, 孙海义, 李 宁 下载量: 930 浏览量: 1,745 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.3, June 11 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.73048 被引量
浅谈科学认识过程对小学科学教学设计的启发Brief Discussion about the Inspiration of the Process of Scientific Understanding to Primary School Science Instructional Design
袁铭阳 下载量: 2,546 浏览量: 4,971
创新教育研究 Vol.3 No.4, November 30 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2015.34030 被引量