《统计学导论》课程教学中思政元素的挖掘与实践Mining and Practice of Ideological and Political Elements in the Teaching of “Introduction to Statistics”
陈 洋, 王开永 下载量: 214 浏览量: 411 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.12, December 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212862 被引量
高等数学课程思政元素挖掘及其融入方式探究Exploration of Ideological and Political Elements in Higher Mathematics Curriculum and Ways of Integration
葛岩岩 下载量: 561 浏览量: 1,670
教育进展 Vol.13 No.3, March 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133143 被引量
关于理工科培育优良学风的方法和路径研究Research on the Method and Path of Cultivating a Good Style of Study in Science and Engineering
吴陈成, 陈安琪, 张冬阳 下载量: 254 浏览量: 340
教育进展 Vol.13 No.6, June 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136516 被引量
《五行》篇“忧”之探析 An Analysis of “Worry” in the Five Elements
陈美荣 下载量: 376 浏览量: 662
国学 Vol.11 No.2, June 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CnC.2023.112026 被引量
地方高校通识教育协同育人研究Research on the Cooperative Education of Liberal Education in Local Universities
时 翔 下载量: 228 浏览量: 310 科研立项经费支持
职业教育 Vol.12 No.4, July 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.124078 被引量
论人工智能技术中的科技伦理On Ethics of Science and Technology in Artificial Intelligence Technology
郭嘉妮, 何朝安 下载量: 379 浏览量: 706
哲学进展 Vol.12 No.7, July 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.127235 被引量
“互联网+”背景下《解析几何》课程思政的教学探索与实践The Exploration and Practice of “Analytic Geometry” Curriculum Ideological and Politics in the Context of “Internet+”
宗雯雯, 成晓晗 下载量: 452 浏览量: 565 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.10, October 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101208 被引量
积极心理学视域下的大学生心理健康教育:价值、困境、路径Psychological Health Education for College Students from the Perspective of Positive Psychology: Values, Dilemmas, and Pathways
王 琪, 陶梦景 下载量: 228 浏览量: 756
心理学进展 Vol.13 No.11, November 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1311678 被引量
地方高校《有机化学实验》课程的教学改革探索Exploration on the TeachingReform of “Organic ChemistryExperiment” Course inLocal Universities
李伟杰 下载量: 191 浏览量: 272
创新教育研究 Vol.12 No.1, January 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.121005 被引量
“药理学”课程思政教学实践探索——以“解热镇痛抗炎药”章节为例Practice of Ideological and Political Teaching Reform in the Course of Pharmacology—A Case Study of “Antipyretic, Analgesic and Anti-Inflammatory Drugs” Chapter
潘婷婷, 李筱玲, 张亦琳, 陈 淋 下载量: 268 浏览量: 581 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142305 被引量