基于“教”“学”统一的材料力学课堂改革The Teaching Reform of Materials Mechanics Based on Teaching and Learning Unity Thought
李 娜, 祝晓燕 下载量: 1,497 浏览量: 7,655 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.6 No.7, July 11 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2017.67121 被引量
书面情感表达研究述评Review of Written Emotional Expression
孙易卓, 王卫红 下载量: 2,963 浏览量: 11,919
心理学进展 Vol.4 No.4, June 27 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.44074 被引量
《园林植物保护》课程混合式教学教法实践Application on Teaching Method in “Landscape Plant Protection” Blended Teaching
肖 艺 下载量: 164 浏览量: 234 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134278 被引量
国际中文教育视角下的中国茶文化教学Chinese Tea Culture Teaching in Teaching Chinese as a Foreign Language
陈彬玥 下载量: 195 浏览量: 316
国学 Vol.12 No.2, April 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/cnc.2024.122042 被引量
评书艺术在工科教学中的应用The Application of Storytelling Art in Engineering Teaching
赵 萍, 王 峰, 徐 越, 娄有信, 赵金博 下载量: 1,291 浏览量: 2,466 科研立项经费支持
教育进展 Vol.8 No.2, March 7 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.82012 被引量
《概率论与数理统计》教学改革思考Thoughts on the Teaching Reform of “Probability and Statistics
肖 敏, 徐 静, 唐叶云 下载量: 478 浏览量: 813 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.4, July 7 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114169 被引量
基于Arduino UNO R3的画画写字机的设计与实现Design and Implementation of Picture Writer Based on Arduino UNO R3
郭付阳, 董文方, 池桂林 下载量: 434 浏览量: 939
动力系统与控制 Vol.12 No.3, July 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DSC.2023.123019 被引量
以PBL为基础的多元教学模式在肝胆外科教学中的应用Application of PBL-Based Multiple Teaching Model in Hepatobiliary Surgery Teaching
唐 勇, 钦 琦 下载量: 313 浏览量: 491
创新教育研究 Vol.10 No.2, February 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.102048 被引量
工程案例式教学法在基础力学教学中的应用The Application of Engineering Case Teaching Method in Basic Mechanics Teaching
李同杰, 宛传平, 李忠芳, 缑瑞宾, 张立勇 下载量: 1,217 浏览量: 1,814 科研立项经费支持
教育进展 Vol.8 No.5, September 25 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.85092 被引量
项目教学法在机械工程专业英语教学中的应用研究Application Research of Project Teaching Method in Mechanical Engineering English Teaching
刘庆玉, 孙树峰, 梁 森, 杨 勇 下载量: 689 浏览量: 905 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.5, October 29 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.85135 被引量