以金课为导向的MOOC背景下高等数学教学改革实践思考Thinking on Teaching Reform of Advanced Mathematics under the Background of MOOC Guided by Golden Course
魏周超, 陈荣三 下载量: 612 浏览量: 2,656 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.6, November 12 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.106175 被引量
高等数学教学模式的实践与体会Practice and Experience of Advanced Mathematics Teaching Modes
杨 昕 下载量: 456 浏览量: 1,392
创新教育研究 Vol.9 No.1, February 7 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.91010 被引量
加强士官物理教学改革的几点思考Some Thoughts on Strengthening the Teaching Reform of Non-Commissioned Officers
李 慧, 王玉良, 吴世永 下载量: 327 浏览量: 400
创新教育研究 Vol.9 No.3, June 8 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.93088 被引量
京津冀共同体新生态文化价值建构New-Ecology Cultural Value Construction of Beijing-Tianjin-Hebei Community
李万县 下载量: 458 浏览量: 601 科研立项经费支持
可持续发展 Vol.11 No.5, September 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SD.2021.115083 被引量
中职学生思维模式分析Analysis of Thinking Mode of Secondary Vocational Students
王旭霞 下载量: 567 浏览量: 845
心理学进展 Vol.11 No.10, October 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.1110270 被引量
基于双因素理论的基层公务员激励机制研究——以FC县GH镇为例Incentive Mechanism of Grass-Roots Civil Servants Based on Two-Factor Theory—Taking GH Town of FC County as an Example
王 霖 下载量: 502 浏览量: 1,250
现代管理 Vol.12 No.3, March 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2022.123038 被引量
语篇视角下的现代汉语反预期标记“又”Counter-Expectation Marker “YOU” in Modern Chinese from the Perspective of Discourse
汪 弘 下载量: 468 浏览量: 685
现代语言学 Vol.10 No.5, May 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.105142 被引量
指向深度学习的初中数学导学案环节的优化策略Optimization Strategy of Junior Middle School Mathematics Guidance Case Pointing to Deep Learning
景 琦, 汤建钢 下载量: 406 浏览量: 573 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.6, June 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.126310 被引量
基于2022版课标的小学数学好课堂评价标准The Evaluation Standard for Good Primary School Mathematics Classroom Based on the 2022 Version of the Curriculum Standard
陈 佳, 陈 洁 下载量: 611 浏览量: 1,421
教育进展 Vol.12 No.9, September 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129549 被引量
军事职业教育在线课程学习目的调查——以海军官兵为例Survey on the Learning Purpose of Online Courses in Military Continuing Education—Taking Naval Officers and Soldiers as an Example
鲁 娟, 姚煊道, 郭 翔 下载量: 269 浏览量: 462 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.10, October 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210572 被引量