以特色作业为创新载体的低年级古诗文教学实践与思考Practice and Reflection on the Teaching of Ancient Poetry and Prose in Junior High School with Characteristic Homework as Innovation Carrier
刘静静 下载量: 610 浏览量: 3,740
创新教育研究 Vol.8 No.6, December 4 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.86145 被引量
中外合作办学中双语课程过程化考核的实践及思考——以《基础统计学》为例Practice and Reflection on the Process Assessment of Bilingual Courses in US-Sino Joint Program—Take Elementary Statistics as an Example
张叶娇, 王益明 下载量: 374 浏览量: 4,222 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.10 No.4, April 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.104140 被引量
内涵、价值、路径:抗美援朝精神融入大学生思想政治教育的思考Connotation, Value and Path: Reflection on the Integration of the Spirit of Resisting US Aggression and Aiding Korea into the Ideological and Political Education of College Students
石雨欢, 李慧琳 下载量: 671 浏览量: 3,863 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.10 No.6, June 11 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.106207 被引量
政治锦标赛在当前实践中失效了吗——对地方政府激励理论与实践的梳理和思考Is the Promotion Tournament Invalid in Current Stage?—Induction and Reflection on the Incentive Theory and Practice of Local Government
李南骏 下载量: 711 浏览量: 1,643
社会科学前沿 Vol.11 No.1, January 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.111036 被引量
基于过程性评价的线上线下混合式教学模式探索与反思——以“生理学”课程为例Exploration and Reflection on Online and Offline Blended Teaching Mode Based on Process Evaluation—Taking the Course “Physiology” as an Example
赵 跃, 张世梅 下载量: 376 浏览量: 648 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.4, April 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.104113 被引量
来华留学生中国文化传播研究回顾与思考——基于CiteSpace的文献计量可视化分析Review and Reflection on the Study of Chinese Culture Communication for International Students in China—Visualization Analysis of Bibliometrics Based on CiteSpace
张天圆, 邵 辉, 张 波, 刘宏涛 下载量: 749 浏览量: 1,621 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.9, September 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.119556 被引量
罗尔斯“正义论”的批判、反思与启示——基于马克思政治哲学视角Critique, Reflection and Insight on Rawls’ Theory of Justice from the Perspective of Marx’s Political Philosophy
王 霞 下载量: 352 浏览量: 1,221
哲学进展 Vol.11 No.6, December 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.116338 被引量
我国幼儿园教师“国培计划”实施进展与反思——基于教师培训发展视角Progress and Reflection on the Implementation of “National Training Plan” for Kindergarten Teachers in China—From the Perspective of Teacher Training Development
田 燕, 葛敏敏 下载量: 246 浏览量: 576 科研立项经费支持
职业教育 Vol.12 No.2, March 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.122024 被引量
《东盟国家礼仪与民俗文化》课程禁忌文化教学实践及理论反思Teaching Practice of Taboo Culture in the Course “Etiquette and Folk Culture of ASEAN Countries” and Theoretical Reflection
陈李茂 下载量: 435 浏览量: 741 国家科技经费支持
教育进展 Vol.13 No.3, March 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133175 被引量
阿尔都塞“多元决定论”的批判与反思——基于马克思艺术哲学视角Althusser’s Critique and Reflection on the “Determination in the Last Instance” —Based on the Perspective of Marxist Aesthetics Philosophy
李 真 下载量: 556 浏览量: 1,691
哲学进展 Vol.12 No.4, April 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.124116 被引量