提高学习者在托福听力讲座中语篇策略的自主运用:一项个案研究Improving Learners’ Autonomous Use of Discourse Strategies in TOEFL Listening Lectures: A Case Study
郭 靖 下载量: 899 浏览量: 2,490
国外英语考试教学与研究 Vol.1 No.2, August 15 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2019.12008 被引量
社交网站的使用方式对大学生认知切换能力的影响The Effect of Social Networking Site Usage on the Cognitive Flexibility Ability of University Students
邵铭铭, 罗诗颖, 谢悦芸, 陈杰琦, 陈 晓 下载量: 290 浏览量: 700 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.11, November 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1211469 被引量
认知隐喻理论视角下的大学英语词汇教学研究A Study on College English Vocabulary Teaching from the Perspective of Cognitive Metaphor Theory
兰 琪 下载量: 382 浏览量: 3,413
现代语言学 Vol.10 No.8, August 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.108214 被引量
商品新颖性对不同认知风格大学生购买意愿的影响研究A Study of the Effect of Product Novelty on the Purchase Intention of College Students with Different Cognitive Styles
师金阳, 马学海 下载量: 284 浏览量: 497 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.1, January 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.141046 被引量
大学生认知失调、应对方式与宽恕的相关研究The Research on the Relationship among Cognitive Dissonance, Coping Style and Forgiveness of College Students
陈 准 下载量: 1,068 浏览量: 4,041
心理学进展 Vol.8 No.9, September 19 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.89149 被引量
小学儿童勇商的结构指标和培养策略Components and Training Strategies of Courage for Pupils
程翠萍 下载量: 1,096 浏览量: 1,997 科研立项经费支持
教育进展 Vol.8 No.6, November 22 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.86104 被引量
认知诊断在中职翻转课堂中的应用研究Research on the Application of Cognitive Diagnosis in Flipped Classroom Mode of Secondary Vocational Schools
谭巧锐 下载量: 134 浏览量: 207
教育进展 Vol.14 No.4, April 7 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144480 被引量
提高托福口语发展的策略Strategies to Improve the Topic Development in TOEFL Speaking
梁 苇 下载量: 469 浏览量: 841
国外英语考试教学与研究 Vol.3 No.2, May 31 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2021.32007 被引量
辽宁新零售企业竞争力评价与提升对策Competitiveness Evaluation and Promotion Strategies of New Retail Enterprises in Liao-ning Province
张 雯, 陆沛萱, 孙永青 下载量: 768 浏览量: 1,349 科研立项经费支持
现代管理 Vol.10 No.3, May 25 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2020.103042 被引量
认知语言学视角下中文语法学习的研究Research on Chinese Grammar Learning under the Perspective of Cognitive Linguistics
王清源 下载量: 26 浏览量: 40
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461052 被引量