探析初中生同伴关系存在困境及教育路径Exploring the Dilemmas and Educational Paths in Peer Relations among Junior High School Students
郭佳盈 下载量: 26 浏览量: 56
教育进展 Vol.14 No.6, June 27 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461000 被引量
高中英语写作常见偏误类型分析及对策研究An Analysis of Common Error Types in High School English Writing and Their Countermeasures
杨永鑫 下载量: 462 浏览量: 2,230
教育进展 Vol.13 No.3, March 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133186 被引量
初中生创造力培养的路径探索——来自温州市某市直中学人格五因素、负性情绪和创造力倾向的实证调查Exploration on the Path of Cultivating Junior Middle School Students’ Creativity—An Empirical Investigation of Five Personality Factors, Negative Emotions and Creativity in a City-Level Middle School in Wenzhou
黄茂法, 庄 涛, 钱 胜, 陈方涵, 王文霞, 罗瑞奎 下载量: 565 浏览量: 1,583 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.5, October 14 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.85106 被引量
大众、学校、竞技体育的多维功能分析Multi-Dimensional Functional Analysis of Public, School, Competitive Sports
张昊哲, 宋凯凯 下载量: 290 浏览量: 402
体育科学进展 Vol.11 No.2, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2023.112062 被引量
情景教学在初中数学教学中的应用Application of Scenario Teaching in Mathematics Teaching in Junior High School
夏俊茹, 李文钰 下载量: 253 浏览量: 488
教育进展 Vol.13 No.6, June 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136574 被引量
中学生减负实践的悖论与化解之路The Paradox and the Way to Resolve the Practice of Burden Reduction for Middle School Students
苏玉辰 下载量: 62 浏览量: 120
教育进展 Vol.14 No.5, May 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145690 被引量
小学儿童在文本阅读中的情境模型构建Situation Model Construction of Primary School Children’s Text Reading
林家慧, 王 娟 下载量: 414 浏览量: 584 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.3, March 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.123096 被引量
中学生学业情绪研究综述A Review of the Research on Middle School Students’ Academic Emotion
刘 颖 下载量: 424 浏览量: 825
社会科学前沿 Vol.12 No.8, August 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.128634 被引量
小学语文课堂中的话轮转换探析An Analysis of Turn Taking in Primary School Chinese Classroom
薛 娇 下载量: 35 浏览量: 61
教育进展 Vol.14 No.7, July 11 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471147 被引量
学校参与未成年人社区矫正的制度困境研究Research on the Institutional Dilemma of School Participating in Community Correction of Minors
程 航 下载量: 111 浏览量: 213
法学 Vol.12 No.5, May 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ojls.2024.125399 被引量