基于深度学习可分析标签相关性的心电信号分类ECG Signals Classification by Analyzing Label Correlation Based on Deep Learning
张诗雨, 孙占全 下载量: 110 浏览量: 269 科研立项经费支持
建模与仿真 Vol.13 No.3, May 7 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/mos.2024.133182 被引量
中职生未来时间洞察力与学习投入关系的研究综述A Research Review on the Relationship between Future Time Insight and Learning Engagement of Vocational Students
于名正 下载量: 354 浏览量: 641
教育进展 Vol.12 No.8, August 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128450 被引量
高中生未来时间洞察力对学习投入的影响:个人成长主动性的中介作用The Effect of High School Students’ Future Time Insight on Learning Engagement: The Mediating Role of Personal Growth Initiative
孙 涛, 孙世健, 罗 岚, 罗诗萍 下载量: 517 浏览量: 940 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.9, September 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.139460 被引量
基于深度学习的语义级中文自动校对方法A Semantic Level Chinese Automatic Proofreading Method Based on Deep Learning
邓晨曦, 蒋一锄, 李合军, 彭姣丽, 刘曜端, 李凌云 下载量: 570 浏览量: 755 科研立项经费支持
计算机科学与应用 Vol.13 No.7, July 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2023.137135 被引量
基于情境创设的初中数学深度学习教学设计研究——以“勾股定理”为例A Context-Based Study of Deep Learning Teaching Design for Junior Middle School Mathematics—Taking “Pythagorean Theorem” as an Example
张平菲, 王甜甜, 徐承杰 下载量: 301 浏览量: 2,351 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119379 被引量
基于疫情防控背景的混合式教学模式在《社区护理学》教学中的应用The Application of Blended Teaching and Learning Method Based on the Background of Epidemic Prevention and Control in the Curriculum of Community Health of Nursing
李 明, 陈 欧, 陈新霞, 杨 华 下载量: 499 浏览量: 747 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.1, January 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.111044 被引量
一种面向复杂场景的图像边缘检测方法An Image Edge Detection Method for Complicated Scenes
李金中, 左宇晨, 汪 玉, 王子磊 下载量: 531 浏览量: 970 科研立项经费支持
计算机科学与应用 Vol.11 No.11, November 5 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2021.1111263 被引量
基于混合域注意力的深度强化学习交叉口信号控制方法An Intersection Signal Control Method with Deep Reinforcement Learning Based on Mixed Domain Attention
李忠华, 何子登 下载量: 182 浏览量: 411
计算机科学与应用 Vol.14 No.4, April 19 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/csa.2024.144088 被引量
基于结构方程模型的英语专业混合式教学效果探析——以兰州大学英语专业为例Research on the Effect of Blended Learning for English Majors Based on the Structural Equation Model—A Case Study of English Majors in Lanzhou University
柴 橚, 史培媛, 蔡雨辰 下载量: 536 浏览量: 938 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.4, August 31 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.94191 被引量
乡村中学生学习倦怠的学校正念训练干预随机对照研究A Randomized Controlled Study of School-Based Mindfulness Training for Intervening Rural Middle School Students’ Learning Burnout
雷 蕾, 郑艳丽, 邓 玉, 陈佳静, 刘衔华 下载量: 332 浏览量: 525 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.12, December 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1012489 被引量