“四史”教育融入高校思想政治理论课的路径研究Research on the Path of Integrating “Four Histories” Education into Ideological and Political Theory Courses in Universities
张连云 下载量: 271 浏览量: 630 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.122120 被引量
职业教育赋能乡村振兴的文献综述与研究展望Literature Review and Research Prospects of Vocational Education Empowering Rural Revitalization
陈文斐 下载量: 497 浏览量: 1,657
职业教育 Vol.12 No.5, August 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.125104 被引量
工程教育专业认证核心理念在食品加工与安全专业型硕士教育中的应用探索Application of the Core Concept of Engineering Education Accreditation in Food Processing and Safety Professional Master Education
孙立娜, 孙学颖, 白 英, 苏 琳, 段 艳, 郭月英, 田建军, 赵丽华 下载量: 446 浏览量: 536 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.5, May 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135388 被引量
高质量复合型法律硕士人才培养课程体系研究Research on the Curriculum System for Cultivating High-Quality and Comprehensive LL.M. Talents
周 敏, 赵 瑾 下载量: 115 浏览量: 172 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125275 被引量
新媒体环境下高校哲学教育课程的特点及实践路径The Characteristics and Practical Paths of Philosophy Education Curriculum in Universities under the New Media Environment
孙紫仪 下载量: 280 浏览量: 339
教育进展 Vol.13 No.10, October 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101254 被引量
我国高等教育督导体系建构逻辑与路径探究Exploration on the Construction Logic and Path of Higher Education Supervision System in China
冯贤友 下载量: 127 浏览量: 202
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125312 被引量
观点与特征:弗洛姆规范人本主义哲学分析Viewpoints and Characteristics: An Analysis of Fromm’s Normative Humanistic Philosophy
杨雪婷, 杜冠旭 下载量: 247 浏览量: 489 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.12 No.12, December 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.1212384 被引量
大学物理热学模块课程思政体系建设探究Research on the Construction of the Ideological and Political Education System in the Thermal Module of College Physics Course
王春锋 下载量: 676 浏览量: 1,431
教育进展 Vol.11 No.6, October 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116296 被引量
基于Rasch模型对九年级数学能力测验进行质量分析Using Rasch Model to Analysis Quality of Nine Grade Mathematical Capability Test
蔡颖颖, 林嘉浩, 谢丹丹, 张一凡, 黎光明 下载量: 2,092 浏览量: 5,050
教育进展 Vol.7 No.4, July 12 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2017.74028 被引量
中日留学生制度构建:基于“量”与“质”的视角Construction of the System for Chinese and Japanese International Students: Based on the Perspective of “Quantity” and “Quality
黄丽阳 下载量: 264 浏览量: 406
教育进展 Vol.13 No.9, September 5 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391002 被引量