原型范畴理论视角下的商务英语一词多义现象研究——以《经济学人》为例An Analysis of the Polysemy in Business English from the Perspective of Prototype Theory—Taking The Economist as an Example
刘怡林, 张译文 下载量: 28 浏览量: 62
现代语言学 Vol.12 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ml.2024.126506 被引量
物理环境秩序对个体心理的影响The Influence of Physical Environmental Order on Individual Mental
郭 蕾 下载量: 342 浏览量: 556
心理学进展 Vol.12 No.12, December 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1212493 被引量
基于语料库的词汇深度分析——以致使结构“Get Treated”为例A Corpus-Based Study of Vocabulary Depth—Taking the Causative Structure “Get Treated” as an Example
范若澜 下载量: 178 浏览量: 302
现代语言学 Vol.11 No.11, November 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1111712 被引量
智能电网下中小型企业能耗数据无线监控和能源管理系统的设计及优化Smart Grid in Small and Medium-Sized Enterprise Energy Consumption Data of Wireless Monitoring and Energy Management System Design and Optimization
金文海, 何博 下载量: 3,476 浏览量: 10,995
人工智能与机器人研究 Vol.1 No.1, November 27 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/AIRR.2012.11003 被引量
高职高专院校辅导员职业认同感探析与对策路径 Occupation Identity and Countermeasures of Instructor on Higher Vocational College
韩 锋 下载量: 3,414 浏览量: 6,649
教育进展 Vol.3 No.2, April 30 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2013.32010 被引量
流体中颗粒物在外力作用下运动速度模型的探讨 The Velocity Model of Fluid Particulate under External Force
师 帅, 武凤娇, 宁 夏, 李广科 下载量: 4,121 浏览量: 12,792
力学研究 Vol.2 No.3, September 25 2013, PDF, , DOI:10.12677/IJM.2013.23006 被引量
物理型缓控释肥料研究的进展 Prospect for Physical Type Slow/Controlled Release Fertilizers
姜金英, 符韵林 下载量: 3,177 浏览量: 14,880 国家自然科学基金支持
林业世界 Vol.2 No.4, October 21 2013, PDF, , DOI:10.12677/WJF.2013.24007 被引量
核能数值反应堆国内外研究现状及进展Current Research Status and Progress of Nuclear Energy Virtual Reactor in China and Abroad
何元雷, 李小燕, 王 勇 下载量: 3,812 浏览量: 13,186
核科学与技术 Vol.3 No.2, April 27 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/NST.2015.32007 被引量
我国核电站放射性废液的收集和处理The Liquid Radioactive Wastes’ Collection and Treatment of Nuclear Power Plant in China
马若霞, 方祥洪, 杨 彬, 任 力, 华 伟 下载量: 2,663 浏览量: 6,165
核科学与技术 Vol.3 No.3, July 7 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/NST.2015.33009 被引量
学科教学知识转化对教师教学之底蕴与实践The Study of Transformation of Pedagogical Content Knowledge to the Implication and Practice of Teacher Instruction
林进材 下载量: 2,284 浏览量: 7,392
职业教育 Vol.5 No.1, January 14 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/VE.2016.51003 被引量