群体感知效应改善疫情期间学生居家线上学习迟到情况的实践研究Practical Research on Group Perception Effect in Improving Students Tardiness of Online Learning at Home during the Epidemic of COVID-19
周 慧, 刘春霞, 罗 霜, 徐丽娜, 陈玉红 下载量: 578 浏览量: 2,547
教育进展 Vol.10 No.6, November 6 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.106164 被引量
中国基础教育超大规模课堂教学Supersized Classroom Teaching in China’s Basic Education
周 亚, 王大辉, 陈清华, 曾 杨 下载量: 200 浏览量: 281 国家科技经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143362 被引量
“互联网+”背景下医学成人“生物化学”混合式教学模式的探索与实践Exploration and Practice of Hybrid Teaching Mode of “Biochemistry” for Medical Adults under the Background of “Internet
彭小珍, 郭天瑶 下载量: 196 浏览量: 264 国家科技经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 14 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143348 被引量
多元教学方法助力天然药物化学课堂教学质量提升Multiple Teaching Methods Improve the Teaching Quality of Natural Medicinal Chemistry
李 斌, 翦雨青, 周旭东, 盛文兵, 龚力民, 袁汉文, 王 炜, 彭彩云 下载量: 479 浏览量: 733
创新教育研究 Vol.9 No.1, February 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.91040 被引量
食品分析混合式教学模式探究Research on Mixed Teaching Mode of Food Analysis
王英丽, 孙立娜, 赵丽华 下载量: 419 浏览量: 553 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.6, December 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.96313 被引量
高校线上线下教学模式转换中角色调适的机制研究A Study on Role Adjustment Mechanism in the Transition of Online and OfflineTeaching Modes in Colleges and Universities
李 涵, 安成日, 张晓峰 下载量: 199 浏览量: 301 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.1, January 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.111015 被引量
“近世代数”课程多元化教学模式实践Practice of Diversified Teaching Mode of “Modern Algebra” Course
刘雪梅, 王秀丽 下载量: 38 浏览量: 71 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.6, June 25 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.126376 被引量
“互联网+”背景下的高校物理教学模式Physics Teaching Mode in University in the Context of “Internet Plus
鲍 曼, 严非男 下载量: 396 浏览量: 668 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.1, January 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.121016 被引量
线上汉语课可持续性学习影响因素研究——以委内瑞拉学生为例A Study on the Factors Influencing Sustainability Learning in Online Chinese Classes—Taking Venezuelan Students as an Example
张 杰 下载量: 270 浏览量: 343 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141031 被引量
在线开放课程著作权问题探讨——以《创业之路——带你玩转设计思维》课程为例On the Copyright of Online Open Courses—Taking the Course “The Road of Entrepreneurship: Taking You to Play Design Thinking” as an Example
贾晓毓, 罗 樾 下载量: 436 浏览量: 594 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.10 No.3, March 31 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.103107 被引量