基于“学讲研练考评”教学模式的线性代数课程改造的几点思考Some Thoughts on the Reform of Linear Algebra Course Based on the Teaching Mode of “Learning, Teaching, Researching, Practicing, Examining and Evaluating
张康明 下载量: 229 浏览量: 336
教育进展 Vol.12 No.12, December 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212831 被引量
浅谈《随机过程》教学中的课程思政Discussion on Curriculum Ideology and Politics in “Stochastic Processes” Teaching
董迎辉, 梁 雪 下载量: 736 浏览量: 2,310
教育进展 Vol.12 No.2, February 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.122075 被引量
基于OBE的遥感原理与应用课程教学探索Teaching Reform of Principles and Applications of Remote Sensing Based on Outcomes-Based Education
谢宝妮, 秦占飞, 吴旭东, 李 炜, 齐志国 下载量: 258 浏览量: 329 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.12, December 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1112564 被引量
面向智能制造的工程测试与信号处理研究生课程教学改革与实践Teaching Reform and Practice of Graduate Course Engineering Testing and Signal Processing for Intelligent Manufacturing
颜建军, 高 阳, 曹 恒 下载量: 25 浏览量: 49
创新教育研究 Vol.12 No.7, July 12 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.127430 被引量
CDIO理念下的“新能源发电技术”课程教学改革与实践Teaching Reform and Practice on “New Energy Power Generation Technology” Course under the CDIO Philosophy
王 斌, 徐万万 下载量: 925 浏览量: 1,374 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.3, June 27 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.73064 被引量
高分子材料研究方法课程改革探索The Exploration of Curriculum Reform in Research Methods of Polymer Materials Course
樊冬娌, 钱 涛 下载量: 370 浏览量: 456 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142258 被引量
基于无人机创新实践基地的能源动力类专业生产实习模式改革Reform of Production Practice Mode for Energy and Power Majors Based on UAV Innovation Practice Base
罗 磊, 王祥锋, 杜 巍, 陈绍文, 刘 彬, 姜宝成 下载量: 274 浏览量: 351 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.10, October 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101230 被引量
基于课题式教学法的环境经济学课程教学改革研究Research on Teaching Reform of Environmental Economics Course Based on Project-Based Teaching Method
黄 羿, 付善明, 李冬梅 下载量: 167 浏览量: 268 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142310 被引量
大数据背景下《数据分析实践》课程教学研究Studies on Teaching Reform of Data Analysis Practice Course under the Background of Big Data
程 静, 闫 嘉, 陈 睿 下载量: 828 浏览量: 2,566 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.3, June 9 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.93091 被引量
高校大学生“双碳”认知理念调研分析与改革实践——以《保护生物学》课程为例Survey Analysis and Reform Practice of “Double Carbon” Cognitive Concept among College Students—Taking Conservation Biology Course as an Example
尹守亮, 徐 文, 王巍杰, 赵丽娜, 王 莉 下载量: 70 浏览量: 178 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145784 被引量