华侨留守儿童师生依恋对自我同一性危机的影响——自我效能感的中介作用The Influence of the Trust of Overseas Chinese Left behind Children’s Teachers and Students on the Crisis of Self-Identity—The Mediation Role of Self-Efficacy
吉慧哲, 潘玉进, 潘玉进 下载量: 284 浏览量: 546
心理学进展 Vol.12 No.12, December 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1212524 被引量
基于“三全育人”思想的中职院校班主任德育工作创新研究Innovation Research on the Moral Education Work of Head Teachers in Secondary Vocational Schools Based on the Idea of “Three-Wide Education Comprehensive Education”
范巍文, 王立伟 下载量: 450 浏览量: 791
职业教育 Vol.11 No.3, May 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.113043 被引量
川西民族地区中小学教师培训模式的探究Research on the Training Model of Primary and Secondary School Teachers in Western Sichuan Ethnic Minority Area
左 航 下载量: 291 浏览量: 385 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.12, December 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1012493 被引量
小学教师课堂话语语气及人际意义研究——系统功能语言学视角Mood and Interpersonal Meanings of Primary School Teachers’ Classroom Discourse—A Systemic Functional Grammar Perspective
王家锋 下载量: 598 浏览量: 1,231 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.9 No.2, April 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.92067 被引量
职前幼儿教师情绪意识与主观幸福感的关系研究A Study on the Relationship between Emotional Awareness and Subjective Well-Being of Pre-Service Preschool Teachers
张凤娇, 朱 柠, 李佳叶, 曲方炳 下载量: 505 浏览量: 734 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.10, October 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1210429 被引量
高等学校教室利用率研究——以西北农林科技大学为例Study on Classroom Coefficient of Utilization Institution of Higher Learning —Taking Northwest A&F University as an Example
郑立飞, 胡小宁, 王 洁, 魏 宁, 解小莉 下载量: 391 浏览量: 681 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.9, September 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129492 被引量
高校教师情绪劳动与组织承诺的关系:信任的调节作用The Effect of Emotional Labor on Organizational Commitment of University Teachers: The Moderating Effect of Trust
张海琳, 胡 青 下载量: 2,050 浏览量: 2,652 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.7 No.3, March 27 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2017.73041 被引量
国际中文教师实践性知识研究综述A Summary of Research on Practical Knowledge of International Chinese Teachers
刘霜霜 下载量: 338 浏览量: 681
教育进展 Vol.12 No.9, September 6 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129496 被引量
幼儿园教师教育惩戒权实践困境与矫正建议The Practice Dilemma and Rectification Suggestions of Preschool Teachers’ Educational Punishment Rights
黄宛婷 下载量: 186 浏览量: 529
法学 Vol.11 No.4, July 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.114450 被引量
重庆市普通小学专任教师学历配置问题及对策建议——基于四直辖市比较的视角Problems and Countermeasures of Academic Qualifications Allocation of Full-Time Teachers in Chongqing Primary Schools Suggestions—Based on the Perspective of Comparison among the Four Municipalities
熊易权 下载量: 289 浏览量: 447 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.11, November 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1111519 被引量