中外学者林业学术论文引语对比研究A Comparative Study of Citations in Forestry Academic Papers by Chinese and Foreign Scholars
夏 靖, 罗桂花 下载量: 355 浏览量: 544 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.11 No.3, March 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.113110 被引量
微元法的一个理解与思考An Understanding and Consideration of Differential Element Method
梁东颖, 晁绵涛 下载量: 362 浏览量: 610 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.12 No.5, May 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2023.125223 被引量
大学工科专业《建筑材料》课程教学改革与实践探索Practice and Exploration of Innovation on Assessment Methods of Engineering Professional Courses in University
张国辉, 魏 海, 武 亮 下载量: 611 浏览量: 1,374 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.4, August 18 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.84076 被引量
整体性治理视角下农村基层社会治理体系构建——基于湖北省M镇的实证研究Construction of Rural Grass-Roots Social Governance Hierarchy from the Perspective of Holistic Governance—A Case Study of M Town in Hubei Province
王 辉 下载量: 301 浏览量: 486
社会科学前沿 Vol.11 No.12, December 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1112709 被引量
基于两个独立的指数随机变量之和的相依风险模型的破产问题研究Research on the Ruin Problem of Dependent Risk Model Based on the Sum of Two Independent Exponential Random Variables
王婧璇 下载量: 329 浏览量: 522
应用数学进展 Vol.12 No.7, July 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2023.127342 被引量
黎曼猜想的证明(一)——证明黎曼猜想的途径、方法和主要步骤(上)Proof of Riemann Hypothesis(一)—The Way, Method and Main Steps of Proving Riemann Hypothesis(1/3) (预印本)
郭志成, 杨 军 下载量: 984 浏览量: 2,744
汉斯预印本 Vol.5 No.1, July 17 2020, PDF, , DOI:10.12677/HANSPrePrints.2020.51019 被引量
黎曼猜想的证明(一)——证明黎曼猜想的途径、方法和主要步骤(中)Proof of Riemann Hypothesis(一)—The Way, Method and Main Steps of Proving Riemann Hypothesis(2/3) (预印本)
郭志成, 杨 军 下载量: 726 浏览量: 1,428
汉斯预印本 Vol.5 No.1, July 17 2020, PDF, , DOI:10.12677/HANSPrePrints.2020.51020 被引量
黎曼猜想的证明(一)——证明黎曼猜想的途径、方法和主要步骤(下)Proof of Riemann Hypothesis(一)—The Way, Method and Main Steps of Proving Riemann Hypothesis(3/3) (预印本)
郭志成, 杨 军 下载量: 597 浏览量: 1,631
汉斯预印本 Vol.5 No.1, July 17 2020, PDF, , DOI:10.12677/HANSPrePrints.2020.51021 被引量
半周期Riemann边值问题Half-Periodic Riemann Boundary Value Problem
吕志新 下载量: 1,081 浏览量: 2,798 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.7 No.7, July 30 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2018.77106 被引量
基于“互联网+”背景下师生群组学习模式的构建与案例研究Construction of a Teacher-Student Group Learning Model and the Empirical Study in “Internet Plus” Era
孙诗清, 冯德明, 赵永军 下载量: 861 浏览量: 1,649 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.4, August 15 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.74081 被引量