温拌沥青混合料设计方法与路用性能研究Research on the Performance and Design Method of Warm Asphalt Mixture
黄菲, 居浩 下载量: 3,878 浏览量: 11,149
土木工程 Vol.2 No.1, February 19 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/HJCE.2013.21001 被引量
乡村青年教师何以留任——基于一位乡村青年教师的个案研究Factors Influencing the Retention of Rural Youth Teachers—A Case Study of a Rural Youth Teacher
段文梦 下载量: 348 浏览量: 597
教育进展 Vol.13 No.11, November 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111311 被引量
核心素养导向下小学青年教师专业发展Core Literacy under the Elementary School Young Teachers’ Professional Development
信文晴, 孙 远 下载量: 106 浏览量: 249
教育进展 Vol.14 No.3, March 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143407 被引量
心理治疗中针对抑郁青少年家长的干预方案综述A Review of Intervention Plans for Parents of Depressed Adolescents in Psychotherapy
朱书琪 下载量: 49 浏览量: 158
心理学进展 Vol.14 No.6, June 25 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ap.2024.146406 被引量
新时代背景下青少年党史教育实践调研Research on the Practice of Party History Education for Adolescents in the Context of the New Era
康伟强 下载量: 117 浏览量: 242 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143409 被引量
传统家训文化对青少年心理健康影响研究A Study on the Impact of Traditional Family Education Culture on the Mental Health of Adolescents
沈 忱 下载量: 285 浏览量: 573
心理学进展 Vol.13 No.9, September 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.139459 被引量
沥青混合料动态模量及主曲线试验研究Research on Dynamic Modulus and Master Curve of Asphalt Mixture
徐国其, 胡力群, 严 江, 杜少文, 贾 侃 下载量: 1,028 浏览量: 2,188
土木工程 Vol.8 No.5, July 17 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJCE.2019.85108 被引量
团体沙盘疗法对青少年人际信任的影响The Effect of Group Sandplay Therapy on Interpersonal Trust of Adolescents
郑晓珂, 胡 瑜 下载量: 1,034 浏览量: 1,426 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.9 No.11, November 21 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.911229 被引量
回收碳粉改性沥青制备及其技术性能Preparation and Technical Performance of Recycle Carbon Powder Modified Asphalt
甘有为, 陈 超, 廖建胜 下载量: 1,569 浏览量: 3,893 科研立项经费支持
交通技术 Vol.6 No.1, January 5 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/OJTT.2017.61001 被引量
青少年自我分化的基本内涵及发展历程研究The Connotation and the Development Process of Youth Self-Differentiation
安 芹, 王 茹 下载量: 990 浏览量: 4,987 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.9 No.4, April 8 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.94082 被引量