新手幼儿教师工作负荷、教学效能感与职业认同的关系The Relationship between the Workload, Teaching Effectiveness and Professional Identity of Novice Preschool Teachers
张 艳, 闫 岗 下载量: 232 浏览量: 389 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142288 被引量
高校辅导员心理咨询工作效果提升研究Research on Improving the Effect of Psychological Counseling Work of College Counselors
王 敏, 王娟媚 下载量: 154 浏览量: 314 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.3, March 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.143126 被引量
免费医学生的专业认同与专业满意度研究—以贵州医科大学为例A Study of Professional Identity and Professional Satisfaction of Free Medical Students—Take Guizhou Medical University as an Example
邓 均, 王 聪, 孙天鹏 下载量: 888 浏览量: 2,871
社会科学前沿 Vol.9 No.3, March 23 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.93047 被引量
论新时代大学生社会主义核心价值观的心理认同培育On Cultivating the Psychological Identity of the Socialist Core Values of College Students in the New Era
陈建强 下载量: 99 浏览量: 222
心理学进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.145367 被引量
新媒体语境下国家身份建构的人际语用研究——以“CGTN”哔哩哔哩账号为例An Interpersonal Pragmatic Study on the National Identity Construction in the Context of New Media—A Case Study of the Bilibili Account of “CGTN
王雪莹 下载量: 255 浏览量: 303
现代语言学 Vol.12 No.7, July 19 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ml.2024.127553 被引量
网络差评回复中商家身份建构的动态性和关系管理Dynamics of Merchant’s Identity Construction and Relationship Management in Responses to Online Negative Reviews
郭思婕 下载量: 261 浏览量: 360
现代语言学 Vol.11 No.8, August 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.118499 被引量
语言顺应论视角下警察语用身份建构研究——以警察执法话语为例A Study of Police Pragmatic Identity Construction from the Perspective of Linguistic Adaptation Theory—Taking Police Enforcement Discourse as an Example
周云凤 下载量: 377 浏览量: 597
现代语言学 Vol.11 No.4, April 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.114244 被引量
ERG理论视角下偏远农村教师职业认同提升策略研究Research on the Strategies of Promoting the Professional Identity of Remote Rural Teachers from the Perspective of ERG Theory
苏培东 下载量: 364 浏览量: 598
社会科学前沿 Vol.11 No.11, November 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1111631 被引量
基于多元文化视角下的流动儿童社会工作服务研究Research on Social Work Services for Migrant Children Based on Multicultural Perspective
彭 童 下载量: 312 浏览量: 588
社会科学前沿 Vol.11 No.11, November 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1111670 被引量
大学生学业成就归因对抑郁的影响:专业认同和个人成长主动性的链式中介作用The Effect of Collage Student’s Academic Achievement Attribution on Depression: A Chain Mediation of Professional Identity and Personal Growth Initiative
高佳鑫 下载量: 349 浏览量: 651
社会科学前沿 Vol.12 No.6, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.126463 被引量