认知负荷理论在学校学习中的困境与出路The Dilemma and Way Out of Cognitive Load Theory in School Learning
徐 前, 郭 存 下载量: 231 浏览量: 420 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.12, December 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.12121007 被引量
课程思政融入《统计应用软件》的混合式教学探索Exploration of Integrating Ideological and Political Education into the Blended Teaching of “Statistical Application Software
乔 磊 下载量: 82 浏览量: 125 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125290 被引量
论具身学习理论的课堂实践The Practice on Classroom Based on the Embodied Learning Theory
邱柏杨, 夏友奎 下载量: 903 浏览量: 2,843
社会科学前沿 Vol.8 No.12, December 17 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2019.812276 被引量
新时期智能物流设备营销数学统计优化分析Mathematical and Statistical Optimization Analysis of Intelligent Logistics Equipment Marketing in the New Period
李 磊, 窦学诚 下载量: 237 浏览量: 385
运筹与模糊学 Vol.13 No.3, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.133255 被引量
基于C-Vine Copula理论的监督学习分类器的优化Optimization for C-Vine Copula-Based Supervised Learning Classification
王 蕾, 杨 光, 付志慧 下载量: 561 浏览量: 916 科研立项经费支持
统计学与应用 Vol.10 No.1, February 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2021.101007 被引量
非线性模型在右删失数据下的统计诊断 Statistical Diagnostics for Nonlinear Models with Right-Censored Data
程 忠, 冯 予 下载量: 1,020 浏览量: 2,162 国家自然科学基金支持
统计学与应用 Vol.7 No.6, December 13 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2018.76070 被引量
专业认同感在医学院学生学习动机和在线学习准备度之间的中介作用Mediating Effect of Professional Identity between Learning Motivation and Readiness toward E-Learning among Medical Students
刘凤兰, 金生海, 颜廷顺 下载量: 351 浏览量: 5,814
教育进展 Vol.13 No.9, September 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391087 被引量
三种脑学习教育方法的原理、机制和评价A Review on Theory, Application and Evaluation of Three Brain Learning Methods
徐 琳, 陈国鹏 下载量: 1,930 浏览量: 3,552
教育进展 Vol.7 No.1, December 16 2016, PDF, HTML, DOI:10.12677/AE.2017.71002 被引量
基于统计复杂度下随机双稳态能量采集系统的随机共振Stochastic Resonance of a Stochastic Bistable Energy Harvesting System Based on Statistical Complexity
乔艳辉 下载量: 124 浏览量: 202
应用数学进展 Vol.13 No.3, March 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/aam.2024.133101 被引量
从转化性学习理论看科创赛事对大学生的作用The Effect of Science and Innovation Events on College Students from the Perspective of Transformative Learning Theory
李晨蕊, 杨 沁, 张芳铭 下载量: 373 浏览量: 521 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.3, March 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133202 被引量