数学问题解决在教学实践中的探索The Exploration of Mathematical Problems in Teaching Practice
米建芳 下载量: 70 浏览量: 119
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 22 2024, PDF, , DOI:10.12677/ces.2024.125338 被引量
综合法、分析法、反证法与数学归纳法在高等代数中的应用The Application of Synthesis, Analysis, Proof by Contradiction and Mathematical Induction in Advanced Algebra
郜 博, 谭希丽, 孙佩宇 下载量: 170 浏览量: 408 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136629 被引量
探寻概率论教学中的数学思维之美Mathematical Beauty in Teaching of Probability Theory
陈云烁, 姜晴琼 下载量: 1,170 浏览量: 2,106 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.7 No.11, November 26 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2018.711168 被引量
基于CiteSpace的我国心脏康复护理的可视化分析 A CiteSpace-Based Visualisation Analysis of Cardiac Rehabilitation Care in China
黄 利, 刘志宏, 李金秀, 龙艳慧, 田 锋 下载量: 273 浏览量: 1,352 科研立项经费支持
护理学 Vol.12 No.4, August 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2023.124096 被引量
《概率论与数理统计》课程思政教学案例设计与思考The Design and Thinking of the Case of Curriculum Ideology and Politics of Probability Theory and Mathematical Statistics
罗 亮, 林椹尠, 仝秋娟, 李小平 下载量: 748 浏览量: 2,983
教育进展 Vol.12 No.4, April 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124148 被引量
数学分析课程思政案例教学设计与思考——发现数学之美,激发科学精神,塑造高尚情操The Design and Thinking of the Case Teaching of Ideological and Political Education in Mathematical Analysis Course—Discover the Beauty of Mathematics, Stimulate Scientific Spirit and Shape Noble Sentiment
林椹尠, 罗 亮 下载量: 475 浏览量: 1,944 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.4, April 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124150 被引量
课程思政理念下《数学分析》课程教学改革实践研究Teaching Reform Practice of Mathematical Analysis Course under the Concept of Ideological and Political Education
张瑞芳, 王海军, 温瑞萍 下载量: 485 浏览量: 990 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.6, November 1 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116302 被引量
小学数学编题中思维逻辑不完整性的探讨Discussion on the Incompleteness of Logical Thinking in the Compilation of Primary School Mathematics Problems
陈玉莲 下载量: 193 浏览量: 252
教育进展 Vol.14 No.4, April 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144571 被引量
基于学生思维培养的数学课堂教学设计——以“一次函数与方程、不等式”为例The Design of Mathematics Classroom Teaching Based on Students’ Thinking Development—Taking “Primary Functions and Equations, Inequalities” as an Example
谭 禄, 熊建军, 徐钰荣, 邵贵明 下载量: 360 浏览量: 687 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.12, December 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1012490 被引量
基于思维可视化的平行四边形教学研究Research on Parallelogram Teaching Based on Thinking Visualization
喻春婷 下载量: 387 浏览量: 575
创新教育研究 Vol.10 No.6, June 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.106197 被引量