“计算机网络”课程混合式教学模式的研究与实践Research and Practice on the Blended Teaching Model of the Course of Computer Network
李雅红, 温 馨 下载量: 161 浏览量: 302
创新教育研究 Vol.11 No.5, May 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.115173 被引量
核心素养视角下的几何模型探究——以“对角互补几何模型”为例Exploration of Geometric Model Teaching from the Perspective of Core Literacy—Taking the “Diagonal Complementary Geometric Model” as an Example
魏 娜 下载量: 307 浏览量: 399
理论数学 Vol.13 No.12, December 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2023.1312389 被引量
普通高校篮球俱乐部教学模式的构建与实施研究Research on the Construction and Implementation of Teaching Model of College Basketball Club
戴东胜 下载量: 507 浏览量: 813
体育科学进展 Vol.8 No.4, December 29 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2020.84050 被引量
基于KUD教学模式的“市政挖沟槽土方工程量”教学探索与实践Exploration and Practice of Teaching “Municipal Trenching Earth Volume” Based on KUD Teaching Model
杨 敏 下载量: 14 浏览量: 32
教育进展 Vol.14 No.6, June 28 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461007 被引量
基于BOPPPS教学模式探讨如何营造以学习者为中心的汉语课堂Exploring How to Create a Learner-Centered Chinese Classroom Based on the BOPPPS Teaching Model
张 莹 下载量: 255 浏览量: 375
教育进展 Vol.13 No.8, August 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138862 被引量
以PBL为基础的多元教学模式在肝胆外科教学中的应用Application of PBL-Based Multiple Teaching Model in Hepatobiliary Surgery Teaching
唐 勇, 钦 琦 下载量: 313 浏览量: 491
创新教育研究 Vol.10 No.2, February 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.102048 被引量
以素质拓展为项目化的教学模式与大学生心理健康教育的教学改革On Developing-Projected Teaching Model and College Students’ Psychological Teaching Reform
黄小娥 下载量: 2,729 浏览量: 6,455 科研立项经费支持
职业教育 Vol.3 No.2, April 10 2014, PDF, , DOI:10.12677/VE.2014.32002 被引量
基于建构主义和AIDAS理论的市场营销学教学模式的设计The Design of the Marketing Teaching Model Based on Constructivism Theory and AIDAS Theory
何云景, 刘 瑛, 郑同波 下载量: 4,037 浏览量: 13,074 科研立项经费支持
现代市场营销 Vol.2 No.3, August 30 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/MOM.2012.23007 被引量
基于计算思维的计算机公共基础课程混合教学模式浅析Analysis of Enforcing Comprehensive Teaching Model Based on Computational Thinking
李 璟, 刘怀愚 下载量: 736 浏览量: 1,736 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.2, April 24 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.82030 被引量
基于KANO模型的心理学专业课程SPOC教学模式研究Research on SPOC Teaching Mode of Psychology Courses Based on KANO Model
董 华, 魏 强, 李若彤 下载量: 331 浏览量: 462 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.9, September 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391089 被引量