在线课程混合式教学模式研究与实践——以基于“学习通 + 钉钉直播”的高等数学课程为例Research and Practice of Mixed Teaching Mode of Online Course—Taking the Advanced Mathematics Based on “Learning Pass + Ding Talk” as an Example
袁志宏 下载量: 480 浏览量: 989 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.1, February 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.91034 被引量
浅谈线性代数课程的教学A Brief Talk on Linear Algebra Teaching
李海燕, 岳晓蕊 下载量: 911 浏览量: 2,625 科研立项经费支持
教育进展 Vol.9 No.5, September 4 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.95092 被引量
网络综艺节目的价值引领效果研究——以《大侦探》为例Research on the Value Leading Effect of Online Variety Show—Taking the Great Detective as a Case Study
马佳宁, 符天卉, 范文静 下载量: 541 浏览量: 923 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.12, December 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1112722 被引量
融媒视域下劳作纪实类综艺非语言符号设计研究A Study on the Non-Verbal Symbol Design of Labor Documentary-Style Reality Show in the Context of Media Convergence
吕青青 下载量: 27 浏览量: 52
设计 Vol.9 No.3, June 13 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/design.2024.93315 被引量
浅谈如何培养幼儿人际交往能力Talk about How to Cultivate Children’s Interpersonal Skills
王 兴, 江 进 下载量: 685 浏览量: 2,816
社会科学前沿 Vol.10 No.2, February 19 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.102037 被引量
例谈“互联网+”时代的出租车资源配置Talk about Taxi Resource Allocation in the “Internet+” Era
毛自森, 余书亮, 向光栋, 孙宇翔, 黄 恒, 孙 鹏 下载量: 412 浏览量: 843
统计学与应用 Vol.10 No.2, April 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2021.102033 被引量
浅谈抽象代数课程中的思政教学Brief Talk on Ideological and Political Teaching in Abstract Algebra
陶司兴 下载量: 431 浏览量: 1,543 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.1, January 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.121005 被引量
浅谈职业院校教学团队的建设Talk about the Construction of Teaching Teams in Vocational Colleges
沈佳延, 金 安 下载量: 360 浏览量: 534
职业教育 Vol.11 No.2, March 4 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.112020 被引量
浅谈汽车空调系统部件试验Brief Talk about the Component Test of Automobile Air Conditioning System
边 坤, 边嘉宸, 焦鹏飞, 魏蜀红, 傅筱坤 下载量: 438 浏览量: 1,083
交通技术 Vol.12 No.1, January 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJTT.2023.121008 被引量
谈谈网络流行语“乙”类词Talk about the Internet Catchphrase “Yi” Class Words
王香容 下载量: 291 浏览量: 396
现代语言学 Vol.11 No.7, July 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.117432 被引量