教师支持与校园受欺凌的关系:同伴支持和学校归属感的中介作用The Relationship between Teacher Support and Suffering School Bullying: The Chain Intermediary Effect of Peer Support and School Sense of Belonging
潘俊星, 赵必华, 郭俊俏, 张 鑫, 孔 芮 下载量: 649 浏览量: 1,588 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.10 No.9, September 8 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.109152 被引量
轮图的强连通性The Strong Connectivity of the Wheel Network
王 苏, 王世英 下载量: 353 浏览量: 482 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.12 No.6, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2023.126305 被引量
基于工作过程导向的高职课程设计与教学研究——以《Java程序设计》课程为例Course Design and Teaching Research of Higher Vocational Education Based on Work Process Orientation—Taking the “Java Program Design” Course as an Example
徐友洪, 周 贇, 刘晓平 下载量: 582 浏览量: 1,023 科研立项经费支持
职业教育 Vol.10 No.1, January 21 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2021.101002 被引量
师范专业认证背景下地方院校英语师范专业发展困境及对策研究A Comparative Study over the Development Predicament of English Normal Major in Local Colleges and Its Countermeasures in the Context of Teacher Education Professional Programmatic Accreditation
张善富, 郑 泽, 代江丽 下载量: 331 浏览量: 567 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111403 被引量
对韩国校园暴力受害学生的治疗以及学校生活适应艺术治疗方案开发研究Development of Art Therapy Program for the Treatment of School Violence Victims and Adaptation to School Life
朴恩廷, 赵龙飞 下载量: 1,274 浏览量: 2,089
心理学进展 Vol.8 No.7, July 18 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.87113 被引量
从CLASS结果的中美比较看我国学前教育的师幼互动A View of Teacher-Child Interactions in Pre-School Education in China from Comparisons of the Classroom Assessment Scoring System (CLASS) Results between China and America
赵敏芳, 沈 欣, 吴 钢, 谢婉婷 下载量: 855 浏览量: 2,002 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.10 No.5, September 17 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.105133 被引量
泡型图的强连通性The Strong Connectivity of Bubble-Sort Graphs
郭小丽, 王世英 下载量: 134 浏览量: 202 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.13 No.3, March 29 2024, PDF, , DOI:10.12677/AAM.2024.133107 被引量
实验教学示范中心内大学生创新训练计划实施的实效研究Actual Research on College Students’ Innovative Training Program Implementation in Experiment Teaching Demonstration Center
魏 鹏 下载量: 2,004 浏览量: 5,166
教育进展 Vol.6 No.3, May 10 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2016.63016 被引量
“他不像我的老师,他更像是我的老板”:硕士研究生与导师关系现状的质性研究“He’s Not Like My Teacher, He’s More Like My Boss”: A Qualitative Study of the Relationship between Postgraduates and Tutors
庄迎青, 陈自松 下载量: 472 浏览量: 634
心理学进展 Vol.13 No.5, May 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.135227 被引量
基于RS232总线的FPGA端上位机通信程序开发Development of Communication Program of FPGA Terminal Upper Computer Based on RS232 Bus
汪雪光, 陈光胜, 游肖洋 下载量: 379 浏览量: 601
建模与仿真 Vol.12 No.1, January 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2023.121041 被引量