中学生手机依赖及其年级差异Middle School Students’ Mobile Phone Dependence and Its Grade Differences
王 琪, 李 佳, 徐 华, 史佳乐 下载量: 1,238 浏览量: 5,179 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.8 No.6, June 25 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.86098 被引量
教育生态理念指导下的中小学生幸福教育 Happiness Education for Primary and Middle School Students under the Guidance of Education Ecological Ideas
陈余丹 下载量: 3,794 浏览量: 11,225
职业教育 Vol.1 No.2, October 31 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/VE.2012.12009 被引量
创新中学生心理健康教育路径的实践与探索——以重庆珊瑚中学为例Practice and Exploration of Innovating the Path of Mental Health Education for Middle School Students—Taking Chongqing Coral Middle School as an Example
夏友奎, 邱柏杨, 邓 敏 下载量: 622 浏览量: 1,516
教育进展 Vol.10 No.3, May 13 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.103054 被引量
初中生自卑补偿量表的编制Development of the Middle School Students’ Inferiority Complex Compensation Questionnaire
杨 迪, 张 倩, 邱柏杨 下载量: 329 浏览量: 556
心理学进展 Vol.12 No.2, February 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.122051 被引量
初中数学“学困生”的成因及策略The Causes and Strategies of Middle School Mathematics Students with Learning Difficulties
姜红红 下载量: 128 浏览量: 296
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142306 被引量
父亲参与教养和中学生情绪智力的相关研究Research on Paternal Involvement and Emotional Intelligence of Middle School Students
李 翠, 燕良轼 下载量: 1,389 浏览量: 2,103
心理学进展 Vol.8 No.10, October 15 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.810174 被引量
乡村中学道德与法治教师队伍建设的思考——以龙州县金龙镇实验学校为例Thoughts on the Construction of the Moral and Legal Teacher Team in Rural Middle Schools—Taking Jinlong Town Experimental School in Longzhou County as an Example
曾赛花 下载量: 81 浏览量: 102
社会科学前沿 Vol.13 No.7, July 16 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ass.2024.137585 被引量
中学生学业情绪研究综述A Review of the Research on Middle School Students’ Academic Emotion
刘 颖 下载量: 424 浏览量: 824
社会科学前沿 Vol.12 No.8, August 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.128634 被引量
提高中学生英语学习自我效能感的策略Strategies to Improve Middle School Students’ Self-Efficacy in English Learning
谢巧凤 下载量: 280 浏览量: 477
教育进展 Vol.13 No.7, July 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137811 被引量
小组工作介入中学生抗逆力提升的实践探索Practical Exploration of Group Work Intervention in Enhancing Middle School Students’ Resilience
胡 悦, 何传琦, 潘 鑫, 颜鑫月 下载量: 97 浏览量: 261 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.3, March 21 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.133206 被引量