将团队精神融入物理实验教学的探索与实践Exploration and Practice of Integrating Team Spirit into Physics Experiment Teaching
张纪磊, 吴世永, 刘存海, 宿德志, 金靓婕 下载量: 351 浏览量: 527
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95235 被引量
基于教育数字化背景的线上体育教学研究分析Research and Analysis of Online Physical Education Teaching Based on Digital Education Background
吕 康, 杨 雪 下载量: 84 浏览量: 160
体育科学进展 Vol.12 No.2, April 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/aps.2024.122056 被引量
国民体质监测与大学生体质健康测试协同创新研究Collaborative Innovation Research on National Physique Monitoring and University Student Physique Health Test
张志斌, 刘 瑛 下载量: 809 浏览量: 1,520 科研立项经费支持
体育科学进展 Vol.7 No.4, December 27 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2019.74022 被引量
《数字电子技术》课程教学与实验的改革与探索Exploration and Reform of Teaching and Experiment in Digital Electronic Technology Course
李中伟, 申克杰, 罗 阳, 崔雅静, 任 武 下载量: 1,745 浏览量: 3,382
创新教育研究 Vol.5 No.2, May 4 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2017.52013 被引量
乡村小学体育课程资源开发与利用状况研究Research on the Development and Utilization of Physical Education Curriculum Resources in Rural Primary Schools
张喜友, 李 诺 下载量: 95 浏览量: 159
体育科学进展 Vol.12 No.2, April 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/aps.2024.122067 被引量
基于SPOC的大学物理实验教学研究Research on College Physics Experiment Teaching Based on SPOC
金靓婕, 刘存海, 张纪磊 下载量: 421 浏览量: 531
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 18 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95208 被引量
虚拟实验在高校计算机专业实验教学中的应用研究The Application Research of Virtual Experiment in Computer Experimental Teaching of Colleges
苏毅娟 下载量: 2,680 浏览量: 10,679 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.3 No.2, May 5 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2015.32004 被引量
《地质学基础》MOOCAP教学模式的探索与意义Exploration of MOOCAP Teaching Model of “Physical Geology” and Its Significance
刘 婷, 武 珺, 冯怀英 下载量: 785 浏览量: 3,299 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.8 No.9, September 25 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2019.89226 被引量
高校研究生体育课对学生综合素质的培养The Role of Physical Education Courses for Postgraduate Students in Improving Their Comprehensive Quality in Universities
符善翔 下载量: 141 浏览量: 226 科研立项经费支持
体育科学进展 Vol.12 No.1, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2024.121020 被引量
自制装置是提高专业实验水平的有力支撑Self-Constructing Device Is a Strong Support to Improve the Level of Professional Experiment
余 贺 下载量: 1,244 浏览量: 1,631
创新教育研究 Vol.6 No.5, October 26 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.65067 被引量