高职网球教学中异步教学法的应用Application of Asynchronous Teaching Method in Tennis Teaching in Higher Vocational Colleges
秦 枭 下载量: 148 浏览量: 669
体育科学进展 Vol.11 No.2, June 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2023.112060 被引量
翻译教学法在中国的适用性Applicability of Translation Teaching Method in China
梁 敏, 秦海涛, 陈 双 下载量: 389 浏览量: 747 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.9, September 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.119512 被引量
基于PBL教学法的高中数学文化教学研究The Research of High School Mathematics Culture Teaching Based on PBL Teaching Method
张 昕, 董梦莹, 刘海明 下载量: 285 浏览量: 475 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.3, March 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.113084 被引量
启发式教学在微分中值定理教学中的应用An Application of Elicitation Method of Teaching in the Teaching Differential Mean Value Theorem
吴 艳 下载量: 2,666 浏览量: 7,867 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.5 No.3, May 25 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2015.53009 被引量
《桥梁工程》课程教学中的实践教学法研究Research on Practical Teaching Method in the Course of Bridge Engineering
曹 慧, 葛文璇, 项宏亮 下载量: 924 浏览量: 1,241 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.5, October 11 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.75096 被引量
“需求牵引式”教学法在大学课程教学中的应用Application of “Demand-Traction” Teaching Method in the Courses of Universities
张 厚, 高向军, 王亚伟 下载量: 884 浏览量: 1,233
创新教育研究 Vol.7 No.2, April 17 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.72031 被引量
混合式教学在卫生微生物学教学中的应用The Application of Mixed Teaching Method in Sanitary Microbiology
孟庆峰, 周 正, 张 毅, 付少彬 下载量: 625 浏览量: 1,004 科研立项经费支持
职业教育 Vol.9 No.2, March 30 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2020.92016 被引量
案例教学法在线性代数课程教学中的应用The Application of Case Teaching Method in the Teaching of Linear Algebra
鞠桂玲, 宋爱斌, 陈 平 下载量: 545 浏览量: 818 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.6, November 12 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.106173 被引量
社会工作个案教学法的应用与评价Study on the Implementation and Evaluation of Social Work Case Teaching Method
林 典 下载量: 422 浏览量: 534
创新教育研究 Vol.10 No.6, June 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.106215 被引量
《最优化方法》课程融合式教学改革研究Fused Teaching Reform Research of the Course “Optimization Method
王 芳, 周 超 下载量: 48 浏览量: 81 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145769 被引量