全面把握新时代的新内涵Comprehensively Grasping the New Connotation of the New Era
邹金堂 下载量: 1,383 浏览量: 2,656
社会科学前沿 Vol.8 No.1, January 28 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2019.81021 被引量
新媒体时代大学生心理健康教育分析Analysis of Mental Health Education for College Students in the New Media Era
江岸清 下载量: 325 浏览量: 525
心理学进展 Vol.12 No.8, August 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.128322 被引量
新媒体时代摄影技术助力红色文化传播的实践路径The Practical Path of Photography Technology Helping Red Culture Dissemination in the New Media Era
叶剑忠, 舒 琳 下载量: 29 浏览量: 137 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.6, June 29 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ass.2024.136522 被引量
基于B-Learning的大学英语教师角色解构与重建The Deconstruction and Reconstruction of College English Teacher’s Role in Blended-Learning Model
彭阳华, 魏 华 下载量: 1,040 浏览量: 1,384 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.1, February 15 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.71012 被引量
马克思主义劳动观及其当代价值Marxist Labor View and Its Contemporary Value
陈 瑶 下载量: 244 浏览量: 2,365
哲学进展 Vol.12 No.12, December 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.1212411 被引量
乡村小学教师的宜人性对留教意愿的影响:多重中介模型The Impact of Agreeableness on Rural Teacher’s Intention to Stay: A Multiple Mediation Model
方 琳, 郭 锐, 范雨欣, 黄上源, 何美欢, 金 艳 下载量: 469 浏览量: 1,018
教育进展 Vol.12 No.4, April 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124190 被引量
马克思劳动观及其时代价值探析Marx’s View of Labor and Its Analysis of the Values of the Times
顾 琪, 范晓倩 下载量: 1,146 浏览量: 1,798 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.12 No.1, January 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.121035 被引量
新时代下水保专业《工程力学》课程教学重构的探讨Discussion on the Curriculum Content Reconstruction of “Engineering Mechanics” for Soil and Water Conservation in the New Era
唐丽霞, 韩 珍, 杨 静 下载量: 295 浏览量: 366 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.5, May 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135360 被引量
论马克思主义文化观及其当代价值意蕴On Marxist Cultural View and ItsContemporary Value Implication
李潇如 下载量: 400 浏览量: 2,565 国家社会科学基金支持
哲学进展 Vol.11 No.6, December 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.116362 被引量
1995~2012年间我国小学教师心理健康状况的元分析A Meta-Analysis of Primary School Teacher’s Mental Health between 1995 and 2012
李漠川, 范会勇 下载量: 2,842 浏览量: 10,310 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.4 No.1, January 21 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.41020 被引量