英语核心素养视域下初中英语阅读教学设计研究——以译林版八年级上册Unit 8 Natural Disasters为例A Study on the Teaching Design of Junior Middle School English Reading from the Perspective of English Core Literacy—Taking Unit 8 Natural Disasters, Volume 1, Grade 8, Yilin Edition as an example
薛 婷 下载量: 247 浏览量: 498
教育进展 Vol.14 No.2, February 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142193 被引量
基本权利冲突的本质属性及解决路径 The Nature of Fundamental Rights Conflicts and the Path to Resolution
徐雨薇 下载量: 99 浏览量: 183
争议解决 Vol.10 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2024.102146 被引量
论股东提案权制度的完善On the Improvement of the System of Shareholders' Proposal Rights
黄耀锋 下载量: 427 浏览量: 694
法学 Vol.9 No.6, November 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2021.96094 被引量
环境权入宪的宪法反思Constitutional Reflections on the Constitutionalisation of Environmental Rights
刘淑瑶 下载量: 123 浏览量: 214
法学 Vol.12 No.4, April 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ojls.2024.124318 被引量
著作专有权利冲突的困惑及思考 Confusion and Thoughts on Conflicts of Exclusive Rights in Works
欧阳琳 下载量: 255 浏览量: 336
争议解决 Vol.9 No.6, November 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2023.96383 被引量
差异化表决权制度下普通股东的权益保护 Protection of Ordinary Shareholders’ Rights and Interests under the Differential Voting Rights System
赵容若 下载量: 374 浏览量: 1,468
争议解决 Vol.9 No.5, September 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2023.95302 被引量
论人工智能生成物邻接权保护的理论基础与制度设计 On the Theoretical Basis and System Design of Adjacent Rights Protection of Artificial Intelligence Products
莫家明 下载量: 260 浏览量: 433
争议解决 Vol.10 No.3, March 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2024.103160 被引量
森林天然更新研究进展Research Progress on Natural Forest Regeneration
赵溪月, 姚心如, 卞金莉, 刘 堃, 倪瑞强 下载量: 652 浏览量: 1,810
林业世界 Vol.10 No.1, January 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WJF.2021.101005 被引量
自然资源不同价值探讨Discussion on Different Values of Natural Resources
吴 勇, 曹天邦, 靳 诚 下载量: 369 浏览量: 1,671
可持续发展 Vol.12 No.6, November 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SD.2022.126193 被引量
隔代探望权制度研究Research on the System of Intergenerational Visitation Rights
李 琦 下载量: 243 浏览量: 477
法学 Vol.11 No.3, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.113239 被引量